【刻意练习】
夏天来了。
清晨，在附近公园里，沿石阶小路行走时，午后，坐在办公室椅子上，思索工作流程时；傍晚，在阳台的花草香里，读书听课时，我都能听到蝉的歌唱。那声音常常是连续的，高亢的，有时也会片刻安宁，仿佛歌手，喝些水，再接着练声。
想起很小的时候，暑假到农村表姨家。趁大人们午睡，几个小伙伴一起去捉蝉。拿着长长的竹竿，在竹竿头裹上黏胶。循着蝉声，找到高高的树枝，让竹竿慢慢靠近蝉，轻轻粘下来，装入小篓，又是极有趣的玩具。
这样的日子并不多，什么时候我能回归童年呢？蝉在疏桐里流响，小伙伴拿着长竹竿，专注的表情，额头的细汗，都让我在美好中微笑起来。
【对比思考】
1、首段的排比是以时间为序
2、第二段童年捉蝉的回忆
3、第三段是自己对单纯美好生活的向往
和原文比，对比不是很明显。
【原文】：
在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。
但是，看到它们，我就立刻想到我故乡那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。
背景资料：https://shimo.im/docs/3JGjyh2Q2SMQKEzS/ 《〈人人的心里都有个月亮〉季羡林》，可复制链接后用石墨文档 App 打开
【分析】：
1、第一段排比的修辞手法：在……连续用了4个，而且还用了“美妙绝伦”、“异常喜欢”。
2、反转，但是……引出故乡的月亮，且用“我的小月亮”这个细腻的称呼表达出作者对故乡的亲切。“广阔世界的月亮”比不上“苇坑上面和水中的那个小月亮”
3、无论多远，心向故乡，最后一句点题，表示人在国外，只能借月亮表达对故土的思念。
