甘德礼（辍学前沿）持续原创分享第274天。
一个即将辍学的孩子母亲找到了我。
“气死我了，刚上高中的时候，成绩还是班里的前5名，下学期就高三了，现在不想上了。”
哦，出了什么问题？
“他都和那些不成功的孩子在一块儿玩儿，上课直接就不听课，老师说还打瞌睡，买书只买那些神神鬼鬼的书，上次买了书180多块，还让我付钱，我见了面就把书给扔了。”
哦，那后来呢？
“他跑出去了，夜里没回来，急得他爸到处找他，我是不去找他的。后来问他同学才到网吧找到了他，他爸爸把他使劲的打了一顿。”
哦，那这样之后孩子有了什么样的变化？
。。。。。。
这家儿子是小的。他还有一个姐姐。姐姐已经出嫁了。但是姐姐嘴边经常的挂着的一句话是：你们太宠他了。父母也承认对儿子是有点宠，实际上是有点溺爱。平时什么都不让儿子做，就是希望儿子好好学习。
从这个案例中，我感悟到了这样几点：
1，父母的溺爱让孩子缺乏了动力。也同时让孩子失去了很多提升能力的机会。
2，当孩子出现问题之后，父母没有在自身上找原因，而是一味的责骂，埋怨，甚至打骂。其结果是问题越来越严重。
3，没有做到尊重与理解。尊重与理解是解决问题的基础。只有接纳孩子的现状，理解孩子目前面临的困境，才能帮助孩子找到解决问题的方法。
4，缺乏有效的沟通。孩子买书说明孩子还是愿意去学习的，只是这样的意愿父母没有发现，反而视为更为严重的问题，如果有合适的引导，很可能会有变化。
这是我感悟到的。那么接下来如何做？这个才是重点。与孩子好好聊聊，然后再与父母好好沟通，希望能把孩子纳入轨道。
甘德礼2018年4月13日22.21于光山。
