2017年7月23日，在山东省宁阳县实验中学，由县教育局基教科和宁阳家长学校共同举办了初中区的开学第一课。
宁阳以教育局为主导的家庭教育工作整体系统化实施于2016年12月全面启动，从家庭教育工作与学校工作的整体结合入手，从建立教师梯队、管理制度开始，从一场场的培训，讲座开始，宁阳家庭教育工作稳步推进。
如何上好开学第一课呢？ 看看宁阳教育局都做了哪些工作。
一、家庭教育理念渗透
从进入暑假的7月份开始，趁着家长们农歇时段，宁阳教育局联合山东省泰山教育创新研究院进行了13个乡镇15场家庭教育农村行讲座报告。
报告以“成才比成功更重要”的主题，就不同的家庭教育案例进行剖析，接近农村家长的家庭教育实际：上学就是把孩子给学校，孩子不听话就得揍，孩子只要不闹，玩手机电脑无所谓等等这些不正确的做法进行了纠正，通过与家长的互动告诉家长家庭教育应该如何教育。
报告会获得了上万人的现场支持，在短短的一个月，在一个以农村人口居多的县城里，县教育局通过大力推动家庭教育线上平台-亲子共成长，实现了线上2万多家长的关注与学习，这样宁阳家庭教育工作实现了第一轮次家长的参与与关注。
二、家庭教育课程研讨并实施
暑假期间，宁阳县教育局对全县选出的家庭教育骨干教师进行集中培训，通过“请进来、走出去”的方式，对于选出的首批35人团队进行集中培训。
按照不同学段年级，活动组织进行中将老师们进行分组，不同组别进行不同的模拟演练，共商家庭教育的共性问题。通过模拟演练，专家的细心指导，老师们经过一个暑假的实练，形成了自己的相对成熟的理论体系。
教育局在培训结束后，进行了工作的长期有效跟进。推出了创新的家庭教育协作区工作机制，全面筹备开学初期的开学第一课工作，及今后的课程常态化开展，一年四次八课时的设立。
三、开学第一课全面开展
有了上述流程的充分准备，开学第一课在9月份开学后，在四个协作区进行。
四个协作区第一课通过新生入新校中将面临的问题，及家长们应做好的准备进行了全面的论述讲解，给家长们提供了入校时的宝贵学习资料。
这样，地域内的开学第一课如火如荼顺利开展，宁阳教育局经历了前期的充分准备，家长和师资的全面培训，取得了好的社会反响，给当地教育注入了新的发展动力，而未来的当地家长学校，将继续将家校合育予以实践，给每一个孩子创造更好地学习生活空间。
家长好好学习，孩子天天向上。你们的开学第一课开展了吗？欢迎大家来宁阳走一走，互相学习，探讨，让教育给社会带去更多的福利！
