别滑了，恭喜你发现宝藏！

很多孩子到了高二感觉物理遇到了瓶颈，总是维持在60分左右。

这也是让各位高中家长非常头疼的事情。

孩子也很努力，完全按照老师要求来的，但是高中物理成绩想提升比登天还难。

那今天殷老师就说一说对于中等学生究竟要如何提升物理分数。

为什么中等生难提分呢？

首先要肯定的中等生的硬件是没有问题，孩子的脑袋瓜是够用的。

但是为什么成绩会遇到瓶颈呢？

硬件够了，但是软件不够。什么是软件呢？就是观念上太落后了。

这让我想起我跟我学的一位林同学，她真的是非常的刻苦，按部就班的完成我交代的任务。

正常来说这个孩子的成绩应该是非常不错的，但实际上就是一个中等水平。

之所以这样的原因是她没有意识也没有能力去支配自己的时间。

她总说自己有多忙、作业有很多，有一次我给了她充足的时间后她反馈给我的就是她不知道自己怎么安排，感觉突然就没有事干了。

所以我跟她说，好学生是知道自己每一分每一秒自己要干什么。

所以中等生和好学生差在了意识上。

接下来我就讲一讲我是怎么带中等生的

1、意识观念上你得做好打长线站的准备

家长们，千万不要想着通过几天的努力然后想下个礼拜先把成绩弄上来，就算是下个月那也是不现实的。

大家要做好打长线的作战的准备，少则几个月多则半年一年。

就像我教的学生也不能说活马上两天、三天，一个星期、两个星期就能把成绩弄上来。

家长们千万不要把平时的周测、日测这种小考太当回事。

你要看大的趋势，能不能往上走很重要，期中与期末考试才是最应该关注的。

2、对症下药

很多同学成绩不动的原因就是总是重复昨天的行为。

你昨天的行为造成了今天这个结果，如果你不去改变那么今后的结果就是你今天造成的。

所以我们就需要对症下药。

中等生的最大的特点有两个，

第一个就是绝大部分知识点是知道的，但是不够准确

第二个就是没有题型概念

所以具体的做法就是：

①做好基础+中等，拒绝难题

大家要知道大家的时间是有限的，如果你什么都学那最后一定是什么都没有学好。

成绩好的同学一天你也是一天，你根本就完成不了任务。

就跟盖楼一样，别人有能力盖10楼，而你只能盖7楼。

比如：各种能量变化取决于什么力做功？

一共7种，大家让孩子可以思考一下，看看他们是不是能马上就能说得出来。

正确的答案是：

1.重力势能变化量只取决于重力做功； 

2.动能变化量，只取决于合外力做功； 

3.弹簧弹性势能变化量只取决于弹簧弹力做功； 

4.机械能变化量取决于除重力以外的其他合力功； 

5.电势能变化量取决于电场力做功； 

6.电磁感应的电热只取决于安培力做功； 

7.洛伦兹力永不做功。

还有很多很多的知识点我就不一一列举了。

如果这些孩子都不能马上说出来，那么大家一定要安下心来去做基础+中等题。

要知道高考考察的是在有限的时间内得最高分，而不是比谁难题做的多。

②一定一定要有题型概念

对于那些物理可以考到60多分的同学除了继续巩固基础知识以外，还要有的就是题型概念。

因为学校每一节物理课的容量真的是很大，老师在课上能把教材和考试大纲的内容讲解完就已经不错了。

那各个知识点是如何关联的

各个知识点的逻辑是怎样的

这些内容绝大部分的老师都是涉猎不到的，不是老师不想讲，是真的没有时间。

所以学生对题型的掌握就变得尤为的重要。

这就像我们讲课是教给你一块一块的乐高积木，但是高考考的就是如何把它们拼成变形金刚。

当你没有说明书，你怎么能又快又准的拼上呢？

天赋异禀的孩子是少之又少的，当你没有学过题型课，那你就是做不出来。

像我的题型课就是帮助孩子解决说明书的问题。

像【万有引力与航天】

这就涉猎很多很多的题型内容。

如果靠着孩子自行去总结，这是不现实的。

在高中有限的时间内，孩子是没有那个时间去总结的。

即使能总结，那也未必会总结的全面和细致。

有任何学习问题或者想跟我学的同学欢迎留言。

以上，

跟着殷大神，一起做学神！