我们的阅读历程，就是从不识字开始的啊～
阅读，感受出现，思考才能发生。
图片发为什么阅读（图片来自网络）
看一下这张外网上荡下来的资料～阅读的维度，应该从更好的高度开始，慢慢渗入细节～
当父母第一次给孩子讲故事时，你的心里应该是在享受故事，而孩子也在享受听故事的过程，然后，再享受的过程中，阅读的魅力，也就出现了。
开心的故事能让他们感受到快乐，悲伤的故事能体会难过。这时，最亲的人和他一起经历这些感受，而不带批判和功利，我们和孩子共同感受快乐和忧伤，都是生活的一部分，无所谓对错。
一个好故事，或者一本好书，会带领孩子开启一段冒险之旅。尤其是很多非虚构类图书，科普类或者自然类，会让孩子们在冒险之旅的同时，获得更多的信息，认识更大的世界。
当你带着孩子从书上走进现实世界后，孩子自然会产生联想和联系，会自然生发一股学以致用的成就感。
即使我们没有条件去到更远的地方，也会在内心打开一段更大的格局。
互相影响
我不能确定自己当年是怎么学会认字的，我只记得我爸当年给我订了大量的画报，偶尔会给我讲，很多时候都是自己看。上学前，我已经会查字典了，这是爸爸教的。所以我不能确定我的学习方法，这种自然生发，有一种自愿在里面。
我也无法确认每个孩子是如何学会认字的，你去问孩子，他也说不清。
所以我们能做的，就是在我们提供的环境里，满足孩子的需求，让他们的学习过程，自主生发，让我们提供帮助。
图片发自简书App
