雨之岛，2017年3月29日
“人要坚强，要战胜困难，消灭敌人，成为强者；弱者要自觉淘汰自己，才是对国家对民族对家庭负责。”这些雄壮的话语，在特殊的年代，曾经风行于这个世界，没几个人觉得有什么不妥。
毕竟，每个人都生存在集体中，生存在某个国家政体中，当感觉到了强敌环视的时候，有人如此鼓励你，要求你，你很可能觉得这是正确的。
但是，不得不说，如果你认为上述的话正确，那么，你就等于认可了法西斯思想。法西斯思想的核心，就是超人思维，要求人具有强健的体格和钢铁般的意志，敢于牺牲个人利益，维护国家民族利益，消灭敌人，取得胜利。
法西斯主义认为，弱者是无权生存在这个世界上的，理应该被强者消灭，优胜劣汰，以空出资源，发展强者，并形成整体划一的强者群体，摈弃个人，不要个性，强调集体，战无不胜。法西斯思想体系的基本表现，通常标榜成“爱国主义精神”，他们尤其对自己同胞中的弱者和不同意见者特别仇恨，希望灭之而后快，免得“后院起火”。当年的德国和苏俄，都发生过此类历史过程，内部仇杀严酷；观之于历史，满眼血泪，惨不忍睹。
拍摄于1948年的意大利电影《德意志零年》用新现实主义手法，展示了当年德国是如何把普通人变成纳粹的心路过程。故事的背景是德国战败之后的废墟环境，一片破败中，活下来的德国人艰难生存着，并接受着盟军的管理、监视和搜索；曾有过纳粹身份和职务的人，随时有被抓捕的可能。
片中的主角埃德蒙特是位13岁的少年，父亲重病，哥哥因为是党卫军士兵，不敢去公开身份，因此不能去参加工作，没有配给，窝在家里等吃等喝，导致家里平添负担；姐姐身为女性，没什么工作的路子，只好去夜总会为男人们陪舞，骗点吃喝，其实正在慢慢沦为娼妓。
如此的环境压迫下，少年埃德蒙特就使出浑身的解数，百般搞钱、搞食物，以减轻家庭的负担。他常去黑市倒卖，也曾经回转于车站、街头，搞点小偷小摸、骗钱骗财的活动。这时候，他遇到了自己以前的老师，老师让他去美军那里倒卖当年希特勒演讲的录音唱片（这种东西显然是美军用来做纪念品的炫耀物），他收取一点佣金。此法甚好，有钱赚还没多大风险，他乐此不彼，跟老师的关系越来越亲密。
这时候，他也把家庭的困难告诉了老师，特别强调说自己的父亲重病，带来的沉重负担。老师告诉他说，做人就要有责任，懦弱的人和虚弱的人，就要自我淘汰，减轻他人的负担，才是负责任的。他们如果缺少自己消灭自己的勇气，别人来消灭他们，也是正常的，应该的。这话提醒了埃德蒙特，于是，他就悄然地用毒药杀掉了自己重病的父亲，然后惊恐地去告知老师。
没曾想，老师大为震惊。或许老师认为，自己不过在重复过去天天听到的希特勒如此的演讲罢了，埃德蒙特作为一个小孩子，怎么可能去真的做了呢？可事实就是这么残酷：埃德蒙特不仅是真做了，而且觉得这么做并不是错误的。
法西斯就是这么炼成的。
普遍的贫穷，导致生活绝望，因此渴望翻身过上好日子，就可能慌不择路地选择错误的思想和制度——法西斯能够在德国建成，有其逻辑和生成线条。当年德国一战失败，处在艰难时期，加上英法疯狂的围堵和战后惩罚，导致德国民众生活极端贫困。俄国当年选择苏联制度，也是这种背景下促成的。列宁自己都说：“要在资本主义最薄弱链条中的一环建成社会主义”；就是这个意思。
同样，二战之前的日本，也是贫穷国度一个。为了发展战争经济，日本民众其实挤出了最后一点资源，整个国家形成了国富民穷的惨象。这样的国度，就很容易变成法西斯国家。
贫穷之下，生存成了第一要素，人就会堕落成动物，沦落道德，失去尊严，违法犯罪成了家常便饭。这种情况下，指望着法律的严酷来恢复社会稳定是不现实的。而此时产生的普遍仇恨情绪，仇富、仇外，仇心目中的敌人（内敌和外敌），会严重蔓延，导致社会阶层的分裂，产生严重的对立。只要有宣扬仇恨的思想出现，将造成问题的原因转嫁给敌人，就会立即点燃普遍的情绪，会获得广泛的支持。所以，越是在不公平的国家里，越是在贫穷的国家里，越是在社会阶层对立严重的国家里，越是在严重腐败的国家里，越容易产生仇恨的思想，越容易出问题，直到发展成互相残杀。
当年的德国就是这么发展的，一直到最后演化成可怕的杀犹太人，杀不同政见者，杀知识分子；同时开始对外战争，抢夺富裕国家；日本也是这么干的，几乎侵占了大半个亚洲；而苏俄，干脆跟纳粹分割了波兰，侵占了波罗的海三国，甚至还侵略了芬兰，只不过被英勇的芬兰打败。
这部电影是较为典型的那种意大利新现实主义风格，强调的是客观表现，甚至连电影配乐都没有，强调的是真实地还原生活，因此具有更强的电影性，更加真实而感人。虽然片子节奏很慢，看上去不怎么激动人心，但鉴于它的真实性和冷峻特点，深入看下去，还是很有震撼力的。
雨之岛，2017年3月29日
