整好行装，七点四十出门，今天正式开学。前两天和煦的阳光一夜之间被一场春雨淋到，不知躲哪了，新学期在春寒料峭中开始了。
美好的时光总是过得太快，睡到自然醒的日子成了课后聊天美滋滋的话题。
走进班级，已经有一些孩子坐在教室里了，有几个懂事的小女孩正在读书。我看到了说：一进教室，我就听到小雨的读书声啊！刚一说完，看到几个男孩子也快速的拿起书，我赶快紧趁热打铁：“我听到了龙龙的声音 ，听到了小昕的声音。”哇！越来越多的声音进来了，孩子们哇啦哇啦读起来，渐渐的，郎朗读书声在耳边响起。
有一个孩子问道：“今天上星期几的课？”
我：“星期一，哦，那今天又是哪一组值日呢？”刚一说完，第一组的五六个孩子像小鸟飞一样，跑到教室后面，有人拿笤帚，有人拿垃圾斗，有人拿拖把，热火朝天的忙活起来。不一会，一个地面油光发亮，干净整洁的环境展现出来了。
第一节课，啰啰嗦嗦讲安全，讲纪律，这是开学第一天的标配。
第二节语文课，我撤离教室，到办公室电脑上查看学生一些通讯录情况，要和学生进行核对。因为学生刚刚一年级，让学生自行对照，担心会有出错。马上找了同级有经验的老师进行商议，有没有更快捷更准确的方法进行操作。最后决定让学生回家把家长通讯电话记在纸条上，再带到学校来，比较安全保险。但是预设到时间会拉得长一些，那就坦然接受，没关系，可以给家长和孩子们三次机会的时间――今天下午，明天上午，明天下午带来就行。
第三节上数学课。第四节收缴学生的评价手册，翻看有十本，只有一本填写合格，漏填的项目比较多。
心里升起不满：这些家长怎么当的，明明放假时已经说的很清楚怎样填写，怎么开学了，还是这样不认真。
转念一想：过年时都是忙忙碌碌，一过完年，又要上班，填写这个手册对于家长来说，是完全可以被忽略到的事情。
好吧，没关系。在微信群里告知家长，让孩子把评价手册带回家填写补充。
下午上课前，收缴家长通讯录纸条。第一节，趁着孩子们出去上体育课，安安静静的坐在教室里的讲桌前，拿出以前的旧表和一张张大大小小的纸条进行一一对照，并一边做统计打“√”。
第二节课收缴评价手册，一一检查，做统计。仍然有一些没有合格，在微信群里通知家长今晚继续填写补充。
第三节课，带领学生复习数字0到9在田字格里的规范书写。布置作业，最后十分钟整理个人课桌，座位的卫生。下课铃响了，孩子们蹦跳着离开教室。
来到会议室开会，收到了学校布置的作业：学期计划，学生花名册，主题班会，教室板报，学生通讯录……
“这么多事，烦死了。”莫名的烦躁不由自主的升起。
转念一想：去做就好了。这仅仅是一学期中普普通通的一天，以后每一天都是这样，杂事绕身，周而复始。我只需要保持一颗做好当下的心，还有什么做不成的？
