我和我们家领导吵架了。为了啥，为了小孩子的数学单元考试。
我觉得是成绩是个反应，认真对待，好好抓住，努力改善就行了。可是，老公不同意。他说她要为这次成绩付出代价，他要好好揍她一顿。上次就是，打了一顿，好多了。可是，如果她出现一次很差的成绩，那应该是一个偏差事件。因为偏离了正常，正常情况，她成绩就会回归，她下次考试会不一样。我们要问的事，她成绩真的有没有这么差 她的正常水平是怎样的？
我认为成绩不是你打了就能改善的，那是回归曲线化。跟打那个没有因果关系，如果有联系也只是心理影响因素。成绩不好应该找到问题，解决问题，努力改善，就会变。
老公不同意，说我教坏他俩，我的处事风格错了。
如果说我没有作为，可能我能接受。因为在考试前，我们家小孩确实跟我哭，除法掌握不行。我也是有责任的。
但老公跟我讨论的事情，我的教育风格和我所做的所有事情。这样就难以接受了。我们就不停地你怪我，我反驳抵抗，不接受，不高兴。最后，上演要离婚的大戏。我们每次吵完，大家都无力感顿生，只想放弃投降了。都觉得斩断这段关系，可能会好一点。可是，我们吵得是小孩的学习，即使没有了这段婚姻关系，我们还是会为这个吵架的，这是一个用离婚不能解决的问题。
然后，晚上回家，老公就准备按他自己想的那么去办，我也没有打算参与。因为他打她，肯定是关起来门来打的。小孩还没有回家，爷爷去接她的，她是一进门，就开始哭了。我们两都愣住了，怎么了，这边大戏还没有开始，演员一上场，不是这样的呀，剧本不对了呀？
问一下，那个泪眼朦胧的娃，哦，原来是怕爸爸打。爸爸懵逼了，这是打还是不打了。演员已经开始唱这出戏了，到底是配合还是不配合了？爸爸想想，也不好这个时候火上浇油呀，只好承诺不打你，我们来好好讨论一下数学问题。
结果，让我觉得我就是最傻的那个，上午的架是啥呢？这是做的什么功，何苦演前面那一出戏呢，这小的比我强多了。
我也还是要写下来，我要反思一下，老公为啥和我吵架，我仔细想了一下，我应该是在小孩学习方面和婆婆公公有矛盾，他是在借机发火。
婆婆他们肯定有意见也不会跟我提出的。我的个性比较急，有时候确实别人的话没有听完，我就把我的意见表达出来了，显得我比较强势，这是一个不好方面。
我也要承认，我辅导小孩学习态度 不好。公公虽然不说，心里很不高兴，他是特别心疼我家女儿的。这个我其实是知道的。
所以写下来，我就有明确的思路，我会记得，我才会改进。
