图片发自简书App
原本计划与诗词的节气脚步保持一致，但现在我很庆幸，此时是初春，我的诗词却要告别春天了，这让我有了一丝战胜时间的窃喜，从《元日》到《观田家》，从《早春》到《长歌行》，从《清明》到《春暮游小园》，我也经历了一个春天的洗礼。
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春天对我们来说意味着什么呢？意味着当孩子们看到柳树发芽时会吟诵“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”，可以感受到生命的萌发；意味着当各种花儿竞相开放时，他们会吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，他们可以听懂花的语言，可以大声告诉自己，我永远仰目朝天，不是为了看到幻想，而是为了看到光明。让孩子们在诗词陪伴下亲近自然，在物候变化中，回归朴素的生活，诗意地栖居在大地上。
虽然要对春天说声再见了，但是在初入夏天的时节中还要温习春天的诗词，这也算是令一种意义上的“唤醒”吧！
我们已诗意的走过春天，也会诗意的走过每个季节！
未完待续……
