摘
语文平平淡淡地教就行了
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2023-04-1908:21 陕西 |中小学教师
语文教学一度闹得特别假，特别虚，特别空，动不动就分析，动不动就挖掘，动不动就拓展延伸，动不动就发散思维，把语文课教的繁花似锦，像是表演一样，但却不伦不类。
语文课其实根本不需要这么多的繁花似锦。
不虚华，不掩饰，不修饰，不雕琢，不矫
情，不作态，不故弄玄虚，体现语文的原色、原汁、原味，就是最好的教语文。
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语文教学平淡为真，返于自然，归于纯净。忠实与文本，亲近语言文字，扑下身子，静
下先来，扎扎实实地去深入阅读课本，去抠字词，去抓语言训练，去逐句逐段品读文
段，去深入的思考、归纳、表达自己的理解和感悟，这就是好的语文课。
语文教学平平淡淡，真真实实，教师心静如水，学生雅静无声，不讲奢靡，不求浮华，该有多好啊!
师生之间，师生和文本之间有心灵的絮语，有自然的默契，有随机的暗示，有会心的微笑。
平平淡淡不是枯燥无味，更不是照本宣科，而是平淡之中，也会奇峰突起，有奇思妙想，有神来之笔;也会峰回路转，有曲羊角
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幽，有柳暗花明。平平淡淡教语文，方露语文本色。
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