孩子爱写,才能会写。
作文第一步,不是怎么写,而是我爱写。
孩子咬着笔杆,说我要先想想,哈哈,没效率了。
低年级的孩子,基本是,想想,即走神。
边写边想,才是正理。
为什么?没学过章法,亦没学过表达,怎么想?不过是脚踩西瓜皮,走到哪,写到哪。
跟孩子比写作文,就为了让孩子明白,写作文,是可以一气呵成的。
亲爱的小必,你会创造奇迹吗?
你写得比以前好,就是我的影响是有用的。
你写得和以前一样,意味着我的言传身教是没用的,以后要慎用。
任何时候,只有孩子快乐,才能学得好!
愉快教育,信任教育,激励教育。
既然已经发现自己犯错,我就要努力提醒自己,不再一次犯错。
作文,是玩转语言的东西,是让学生收获成功与快乐的东西。