#每日1000字 12.8打卡#
昨天我和老妈带着女儿从深圳坐火车返回武汉。
刚上火车即将开车的时候，女儿正好睡醒，哭闹着要吃奶，我慌乱的解衣服想喂她，唯恐她哭闹让其他乘客不快，手忙脚乱正在折腾着，前后不到一分钟，我就听到后面座位有女人超大声音叫起来：谁的孩子哭这么大声音！讨厌死了！
我颇觉尴尬，马上起身抱着宝宝往车厢连接处走，起身的时候对周围座位的人说：对不起，我宝宝刚三四个月，小宝宝饿了哭闹，请理解一下。
我以为我这样的行动能平息抱怨者的不满，但前面那尖锐的嚷嚷声一点没有降低，仍高八度的喊着：讨厌死了！烦死了！
我妈实在忍不住了，吼了声：就不能稍微体谅一下吗？难道你以后一辈子不生不养吗？
许是我妈这么一吼有点凶，后面的女声低了下来，但仍小声嘟哝着继续表达不满。
我很能理解有些人不喜欢小孩，听到小孩哭闹烦躁，我在没有孩子前，在公共场合只要看到小孩子哭闹也会觉得不快，尤其是遇到无理取闹满地打滚嚎叫的孩子，直到自己成为母亲，在不断学习各种育儿知识后，了解到婴幼儿很多时候是因为生长造成的生理心理原因哭闹、小婴儿因为环境变化不适哭闹。很多病痛的成年人，也会因为难受哼唧，何况小婴儿呢？
婴儿因为年纪幼小不懂事无法自控，但作为成年人，有着足够的自控力，有做好情绪管理的能力，而那个不断高声大喊“烦死了”的女人，她的表现远不如哭闹的孩子，她完全放弃了对自我情绪的管理。
放纵自己的情绪是件很容易的事情，饿了哭闹，烦躁时吵闹，生气时随手做点破坏，随性发泄得肆无忌惮。
可是我们是有理性的成年人，是精神行为正常的成年人，怎么可以这样失控？或者说怎么可以在公众场合这么失控？
自控尚且不易，又如何能要求大家拥有共情能力？
ps：共情是一种客观的情绪体验，既能与他人感同身受，又能对他人情绪进行客观的认知、理解和分析；很多人懂得同情，懂得怜悯，看到乞丐乞讨会丢硬币，看到年迈者辛苦会心里难受，而同情和怜悯都不要求对他人有感同身受的理解。
记得有个朋友说，共情是人类的一种高级情感能力，很少人能具备这种能力。懂得共情的人，他们能转换角度，换位思考，完全站在对方角度思考处理问题。
这就好比我们给小孩子布置房间，我们按照自己的喜好购置了各种儿童家具，却从未蹲下身子按照孩子们的身高视角去查看这些家具是否适用。所以我经常看到有些朋友家中的儿童房有漂亮的高低床，有可爱的书桌，但这些床和桌子，仅仅做到了尺寸小一点，在高度方面却仍旧是按照成年人的比例来的。
换位思考不是件简单的事。再说回到火车上那个高声喊叫的女人，她因为年轻没有养育过孩子，所以完全无法将自己当作一位母亲那样换位思考。这是认知上的缺乏造成的。
说回到火车孩子哭闹事件，因为担心宝宝回到座位会无征兆的再度哭闹，我在两节车厢连接处和我妈轮换着抱宝宝站了几个小时，直到宝宝完全睡熟才敢走回座位重新坐下。
其实我女儿只要姿势舒服就能安安静静乖乖吃奶，吃饱奶后也完全不会哭闹，但没法跟没有自控力及没有共情力（或者没有同情心的人）说：我现在抱着孩子要喂奶，她可能哭闹几分钟，你们忍忍。
因为无法强求他人，所以希望未来我的孩子能拥有足够好的情绪自控力和不错的共情力。
