图片发自简书App
某天晚上的咨询进行了一个小时，咨询师针对来访者的交往纠结进行咨询，现将咨询感受分享如下：
一、倾诉
来访者倾诉了与某人电话谈话中的一件事，对方说的一些话让自已很纠结，引发了自己的一些情绪，以至于心里不舒服纠结。
二、资源
咨询师询问对孩子的帮助：来访者侃侃而谈，回顾了自己近一、二年的学习成长对孩子教育的帮助和提高，并说了前些时孩子十八岁成长仪式上自己的感动。咨询师也暴露了令自已触动的二件事，另外自己同学夫妻对孩子教育的处理方式，来访者表示受到了启发和思路洞开，理解了某人电话中所说的处理方式，咨询师：世界多元，各有道理，不同的方式表达可能是同一的对孩子的爱。
三、反馈与反思
咨询师咨询开始时对假设的求证，轻碰两次无果后，转而开发在教育孩子上的优势；呈清暴露后来访者有所感悟。但目标寻找值得思考：1.直接型，如他这样说让你很纠结，你希望他怎样说？他怎样说合适？2.间接型，如情绪释放后，询问：你主要是为了孩孑，他如果说Ⅹ了可能老师、同学怎么看？对孩孑的影响是？你觉得他怎么说你较能接受？3.我想降低纠结？不纠结了！
