文|普通读者
10月19日，是鲁迅先生逝世80周年，想象中的关于鲁迅的朋友圈刷屏并没有出现。毕竟，八卦和轻飘飘的人生感悟才是现在的主流，纪念鲁迅不是一件时髦的事情。
那两天我正在纷乱中，努力想恢复推送，准备了不少关于鲁迅先生的资料，但文章最终没按时写出来。到今天终于缓过一口气，从鲁迅先生的这个国学书单入手，先推送一篇文章，随后，想聊几本与鲁迅先生有关的书。
少看中国书，多看外国书
1925年，《京报副刊》征集“青年必读书”书目，策划此次活动的是刚到《京报》编副刊不久的孙伏园，作为孙伏园的老师，鲁迅应邀参与。
胡适、梁启超、周作人、徐志摩等人先后给出自己推荐的“青年必读书”，其中，胡适甚至开出了200多本书的书目，不久之后，鲁迅惊人的答卷也刊登出来。说“惊人”，是因为他交了白卷，一本书都不推荐，还撂了句狠话——“少看中国书，多看外国书”。
这份白卷，招致很多批评。有人说鲁迅偏激“浅薄无知识”“大胆武断”，有人说鲁迅“自己不懂中国书，不能说中国书都不好”，也有了解鲁迅根底的人，只说鲁迅“读中国书非常的多”，却不让青年去读，是“冤枉了中国书”。
对“偏激”的批评，其实不值得评论，中国从来不缺少“很像猫，折中、公允、调和、平正之状可掬”者，而说鲁迅“浅薄无知识”的，就是完全不了解鲁迅的根底了。曹聚仁的《鲁迅评传》里记载的鲁迅的读书情况，只在“三味书屋时期，鲁迅已经把十一经读完了”，这还不算鲁迅在日本时期，从章太炎问学。
语出惊人，事涉蹊跷，所论者众，此事遂成公案，但鲁迅对中国书——国学内容的态度，真的是反对的吗？答案很清楚，他自己是读中国书的，而且读得还不错。那么，鲁迅是不是坚决不给人开这种书单呢？也不是，在“青年必读书”一事几年后，鲁迅私底下开出了一份很好的关于中国书的书单。
给许世瑛开书单
许世瑛是谁？许寿裳的儿子。许寿裳是谁？鲁迅的乡党，几十年的朋友。
这个“书单”故事，记录在许寿裳的《鲁迅回忆录》里。许寿裳说，他们家乡的风俗，孩子启蒙读书前，要找一位品学兼优的先生开蒙，教他认方块字，并替他写上姓名。许世瑛5岁，开蒙，请的就是鲁迅。鲁迅教他认了“天”“人”二字，又为他题写了姓名。按规矩讲，鲁迅算是许世瑛的蒙师，磕过头，拜过师了，但凡磕过了头，大抵都是能学到真东西的。
1930年，许世瑛考上清华大学化学系，后又转入中国文学系。入门读书，首请于蒙师、故交，这样的关系，鲁迅无法推脱，就有了这样一份书单。
书单中列有中国古籍12种，细细对照分辨，其中颇有些味道。老王在学校读书的时候，尽了全力，把这12种书都找来翻过，略知道其中一点意思。
鲁迅的私人国学书单
介绍：此书是收录1150位唐代诗人诗作，又辑录了与诗相关的事迹与品评，算诗歌集，又有诗话的影子，《四库全书》将其归入“诗文评”之列。
简评：唐诗不可不读，但鲁迅独列此书，因为不能只去读诗，还要知道作诗歌背景和其他名家对此诗的评价，遂能得到一个全面的认识和了解。
介绍：此书辑录唐五代诗人397人的简要评传，作者辛文房是元代的西域人，醉心唐诗，遂作此书，所用材料多采自史书、笔记，颇多一手资料，兼有诗文评之功效，其中以“才子”命名唐代诗人，颇有深意。
简评：鲁迅开列此书，最能与《唐诗纪事》相配合而读，诵读诗歌，了解本事与品评，再配合对诗人基本资料的掌握，才是对一首诗歌全面的认识，对一位诗人综合的了解。
介绍：此书是大型古文总集，是收录唐以前文最全面的一部总集。收录作者3497人，每人均附有小传，此一书，即囊括汉民族唐以前历史、文学、宗教、语言诸多内容。
简评：鲁迅列此书，大约是要求许世瑛通过此书，对唐以前文的概貌有个简单了解，而想要达成这个目的，也只有此书可以有此功效。鲁迅给此书写了简评——其中零碎不全之文甚多，可不看。由此看，列这本书，仅是作为一个概貌的了解了。
介绍：这是一本汉代至隋代的诗歌总集。丁福保编纂此书，意欲使其与《全唐诗》相接续，形成一种诗歌传统上的统序关系。
简评：鲁迅推介此书，应该还是要让许世瑛有一种概貌式的了解，毕竟一个学习国学的学生，对自己所需要学习的对象，需要有一个全面、综合的了解。
介绍：此书起自西汉刘邦，结束于清道光二十三年，书中共涉及收集中国历史名人数千人，以年表的形式，分纪年、时事、人物三项，对历代国号、年号、政治、经济、文化等重要事件都有涉猎。
简评：我花了很久，才能揣测出些许鲁迅推荐此书的意义。周氏兄弟二人，学问上都很服膺章学诚，《文史通义》是他们兄弟二人喜读之书。章氏治史，在年谱上下了绝大的功夫，这是影响鲁迅和周作人很深的一处。关于史学，胡适也认为，年谱之学是中国史学的一大进步。了解中国的学问，必须从史学入手，而中国历史漫长，典籍繁多，从年谱入手，对历史沿革、人事变迁有一个统括的认识，无论谈事、谈人、谈诗，都能把作品对应到相关历史时代、背景和事件中去，这才是知人论世、因事说人，不虚妄、不清谈，做学问的路数即在其中，这大概是鲁迅的用心所在了。
介绍：此书是一部杂说考据的考据文集，内容涉猎极广，算得上是文学史料集。本书收录大量古籍资料，征引丰富，还有不少精妙的议论，其中对很多古籍的考辨、校订非常详尽。书中诗文典故、词曲名称、小说分类的内容，都颇有研究价值。
简评：考据是中国学术的根基，这是鲁迅在私塾中和章太炎处所受的教育。本书作者胡应麟长于考据，在明代心学肆虐的环境下，读书唯实，考据辨伪，人称“读书种子”，推荐此书给许世瑛，应该有为其立读书、治学规范的意思。同时，此书是鲁迅非常看重的一部书，书中有很多关于小说的资料，鲁迅在写作《中国小说史略》时，对此书征引颇多，也算是鲁迅心爱的一本书。
介绍：这算是一本故事集，一本记录魏晋名士逸闻趣事和玄言清谈的故事集，也是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，中国最早的文言志人小说集。
简评：鲁迅心追魏晋，是众所周知的，刘半农曾经送鲁迅对联：托尼学说，魏晋文章。鲁迅欣然领受，他对魏晋文学和魏晋文人的热爱，有研究所涉的缘故，更有性格投契的因素。同时，《中国小说史略》又是他一生得意的学术成就，这又是一部志人小说集。自己所好，必珍爱之，在给学生介绍时，列入此书，一点儿都不意外。
介绍：此书又是一本文言小说集。大量记载了唐代诗人的逸闻轶事，且大多都是正史没有收录的故事。书中涉猎唐代贡举制度、科举轶事，描写详细生动，从中可以窥见唐代文人的风貌。
简评：鲁迅为此书写了简评“唐文人取科名之状态”，算作他推荐此书的用意，科举于唐代文人、文化之影响深刻，不了解科场之事，谈论唐代文学、文化，也是一大缺憾，这本书，可以与《唐诗纪事》《唐才子传》相配合来看。
鲁迅和周作人兄弟俩接受了大量传奇、笔记小说的知识，虽然他们也是受正规私塾教育启蒙，但这些“异端”的内容，对他们思想的影响还是非常深远，愿意给学生介绍这些书，也在情理之中。
介绍：此书是一本道教经典，内篇主要讲神仙方药、鬼神变化、养生延年，外篇则记录了不少社会故事，讨论人间得失，臧否人物，谈休养生息之法。
简评：鲁迅推荐此书，肯定不是为了让许世瑛对道教神仙法术有所了解，他写简评道：“内论及晋末社会状态。”可见，鲁迅是把这本书当作一本了解社会世情的史料之书推荐给许世瑛的。时代仍然在魏晋时期，鲁迅无法遏制自己对魏晋的热爱。这本书中内容，配合《世说新语》等书，应该对魏晋时期世风、士风与民俗有充分的认识。
介绍：此书是汉代思想家王充的文集。书中内容，对当时已经成为皇家学说的儒家学说颇多批判，是对儒家学说的一种反叛。董仲舒把“天人感应”引入儒学，给儒学披上神秘主义外衣，王充作此书，对神秘主义的谶纬学说有独到批评。
简评：鲁迅喜欢王充，是非常明显的，王充是他的同乡，他的思想又是深刻、尖锐的，鲁迅以这些思想为养分，长成封建宗法社会的逆子，绅士阶级的贰臣，一点都不意外，而在为学生推荐必读书时，自然愿意学生能拥有这样的思想资源，他也视此书为古籍必读书。
介绍：这又是一本以人物为主要记述对象的笔记小说，作者王晫仿《世说新语》，录清初文士400余人逸闻趣事，每一条目下，注明条目中人物生平大略。
简评：既然介绍了那么多笔记小说，就索性一推到底，对这样一本介绍清代人物的笔记小说，鲁迅也没有放过，以人物故事为核心，配以社会世情的了解，鲁迅一步步为许世瑛这个开蒙弟子，营造了一个完整的必读书体系，读过这些书，对中国古代几个重要历史时期的文学作品、历史背景、世风世情就都有了充分的理解和认识。
老王私自揣测，鲁迅的目光，还是在文学之外的人上，关注人性的深邃与复杂，引导许世瑛，在阅读中国古代典籍、了解中国社会时，时时刻刻不要忘记通过对人和人的故事的了解，探寻人性之变化，明晰文学背后人的内心世界的丰富多彩。
