摘抄：“孩子们在一起玩的时候，互相发生点小矛盾小摩擦很正常，家长不必把这看成是问题，不必马上出面干涉，更不必因此而生气。不严重的情况下，假装没看见，把矛盾留给孩子们自己解决；较严重时，简单地拉开即可，不必计较自己的孩子吃亏了还是占便宜了。道理可以简单讲一下，不讲也行，关键要保持友好轻松的态度。这看似有些不作为，却正是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单、也最有效的方法。我把这种方法总结为“三不原则”：不生气，不介入，不怕吃亏。”
孩子从来都不是单独的个体，他们从三岁进入幼儿园就已经在和社会打交道了，父母不可能陪伴孩子一辈子，也不可能为他们解决所有人生中的争端。我家孩子在2岁多的时候就进幼儿园了，有半年身体一直不太好，妈妈还后悔说让孩子入园早了，不会照顾到自己，被大的孩子欺负。其实，我也心疼，但是，已经让她上了学，而且迟早要走这一步的，我就不会半途而废让她先退学等大了再继续上学。小孩子有小孩子处理矛盾的方式，我们不用多干涉。而且从以往的经验来看，他们很多时候前一分钟打闹得不可开交，后一分钟又好的不分彼此。我们为什么要用大人的思维来打破这种模式呢？小朋友吵闹是不可避免的，我们一味的为他们铺路，以后呢？这世界是会变化的，当我们的价值观不被认可的时候，你让孩子怎么走他们自己的路？
我们孩子上幼儿园中班的时候，参加舞蹈课，有一次在舞蹈课上，别的小朋友做动作的时候不小心把她的脸用脚蹭了一下，老师给她脸上抹了药，并给我打电话说明了情况，我听后也没有指责老师，谢过了老师的及时处理。因为我自己就是当老师的，做了母亲以后，我更能理解小学老师，尤其是幼儿园老师的不容易。自己在家里面带一个孩子，都不一定能够把孩子照顾得面面俱到，何况幼儿园的老师，每天要面对一个班二十、三十几个学生，而那些学生又是没有任何自制力、自理能力的孩子，所以，我们要尽量理解别人的工作。
回家了以后，我问孩子当时的情况，孩子说的跟老师的陈述是一样的，当时我又问她：当时你哭了没有？她说没有哭，而且老师，知道情况以后很快给她脸上涂抹了药物。她也没有因此而讨厌那个学生，我觉得这样就很好呀，我们为什么把我们的心有不甘强加在孩子身上，我们也没必要把孩子从小就培养成一个睚眦必报的小朋友。试想，如果我心疼她，气愤至极要去找老师评理，但事情确实已经发生了，你一味的要那位小朋友或是老师道歉也不会让事情有所变化，而你的孩子会怎样看待你？以后，所有的小朋友因为这一事件不敢和她玩耍，老师因为你的大动干戈或许会对你的孩子多加照顾，但这对自己孩子的成长和心理发展就是好的吗？幼儿园就是个小型社会，她在幼儿园里学到的是一生中第一次和别人打交道的技巧，你却把这种途径给扼杀了，这是对她好吗？
当然，这种情况也要区别对待，一旦发生严重事故，危及孩子的安全那是一定要讨个公道的。我就教育孩子，我们不可能一味忍让，在自己没错的情况下，也要据理力争。如果事事谦让，那以后的竞争你就永远没有份。我们要在不伤害他人的利益上保证自己的权益。
