前两天写了一篇关于家长对校园霸凌的无知认识，这篇文章来聊聊霸凌对孩子的伤害。
现在网络发达，校园霸凌也可以在新闻上或是刷视频上看到，那都是事件严重到出事了，我们才看到。
霸凌无处不在，那什么是霸凌？霸凌通常指人与人之间权利不平等的欺凌和压迫，包括肢体或语言的攻击，人机互动中的抗拒及排挤，也有可能类似性骚扰般的谈论性或对部位的嘲讽、评论、或讥笑，或者是因嫉妒等个人原因对其进行辱骂或讽刺，他一直长期存在与社会中。
上篇文章中的学生被霸凌的起因是，他不讲卫生，班级被扣分，被全班指责，后来又被两个调皮的孩子变本加厉的语言攻击，后来演变成赤裸裸的欺负。这孩子起先也反抗过，但发现无用，慢慢的就沉默了，给调皮的孩子有机可乘的欺负。
到前两天我们发现时，他都不说，默默的承受。当我第一眼看到这个孩子时，给我的感觉是胆小，不自信，没有一个初中生该有的阳光状态，唯唯诺诺的，声音小小的，整个人紧绷，缩着的状态。
鲁迅说：不在沉默中爆发陈，就在沉默中灭亡
我们在网络上看到的新闻或视频都是爆发了的事件，又有多少孩子在沉默中承受着伤害。
他们胆怯，畏缩，自卑，变得敏感，猜疑，警惕，甚至形成讨好型人格，做事蹑手蹑脚，这些都是霸凌在心理留下的创伤，有的甚至一辈子都很难治愈。
那么家长应该怎样避免孩子被霸凌？
（1）培养孩子的集体荣誉感，告诉孩子我们都是集体的一部分，要为集体增光添彩。
（2）对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。比如1、和同学发生矛盾了要如何解决；2、或是和孩子一起分析他生活圈里的孩子性格特征，提醒孩子避开一些“调皮”的孩子；3、给孩子树立欺凌的界限，让他明白哪些是不可以的，哪些是和同学闹着玩的。
（3）建立良好的亲子关系，经常和孩子聊聊他在学校及和同学之间发生的事，以便于家长随时掌握孩子的情绪和心理变化。
（4）加上对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。
不要忽视校园欺凌，孩子在欺凌这事上受到的伤害是一辈子的，家长也要记住，我们是孩子的后盾，不要抱怨，不要指责，我们要给孩子最大的支持，并帮助他们把问题解决。
大家好，我是粟子，80后宝妈，也是一位教学十几年的初中教师。正在坚持早起，写作的成长之路。
