少年强则国强，教育兴则国家兴。当今社会，教育越来越重要，教育也成为了国际竞争的一种软实力。一个国家只有教育成功了，才是真的成功。教育的好坏，直接关乎着国家的前进还是倒退。而受教育的人即我们的少年，便是一个国家前进的不竭动力。今年暑假的兴成长计划，让我们老师都要参与学习，从这里我看到了国家对教育的重视，对少年的期望，当然也有对我们老师的要求。让我们学习，就是要我们进步。只有不断学习的老师，才能够担得起国家交给我们的重任，把国家的花朵们哺育好，让他们成人成才，最后汇成奔腾大河，带领我们的国家走向更远的远方，屹立于世界之巅。

  兴成长，通过邀请国内各方面有所专长的老师来给我们进行网络授课，对于我们老师来讲真的是一个很好的学习渠道。对于我们很多偏远地方的老师来说，教师的自我成长真的太难太难了，环境大大的局限了老师的眼光和境界。就我本人来说，在我们加入兴成长计划之前，我想当然的以为自己的教学方法很好，以为自己很优秀。加入兴成长计划后，王子老师教了很多制作课件制作小程序的方法，我就深深地意识到了自己知识的浅薄。如果是知识是汪洋大海，那么我所具备的知识量，只不过是汪洋大海中的一朵小浪花而已。人最可悲的是肤浅而不自知，曾经的我就犯了如此愚蠢的错误。幸运的是兴成长计划来的及时，发现了自己的错误，那么及时改之，也算亡羊补牢，为时未晚了。

  我在兴成长计划主修的课程是阅读。通过几个礼拜的学习，我对阅读有了全新的认识。从前上阅读课，我都是让学生自己看书，几乎不加指导的，我以为学生认真看了，那就是在阅读吧。通过学习以后，我知道了阅读是分层次，分境界的。阅读不是一蹴而就，不是看完了就可以了事。阅读应该是循序渐进的，阅读要由表入里，有浅至深，在阅读中不断进行升华，直至达到与书本融为一体的境界，才能称之阅读。

  阅读不简单。你永远不知道一本书，它究竟囊括了多少知识。阅读，就像新生的婴儿探索世界一样，充满了未知，但是他们从不停止脚步，一直勇往无前。