教师的妆容应该不是衡量一个教师优秀与否的条件，只要课讲得好，学生爱听，听得明白，考试的时候能考出好成绩，这无疑就是一位好老师。但是随着社会大环境一变再变，好老师如果还像过去一样只是课讲得好，却素面朝天衣着朴素，女教师不施脂粉，男教师不修边幅，恐怕教师这个行业形象也会遭到诟病。实际上教师的精气神儿更多来源于他们的外在气质，女教师姣好的面容漂亮的服装，男教师帅气的举止时尚的装束，都对学生有着至关重要的影响。
教师这个职业的特殊性，决定了女教师去学校上班，并不能像其他行业女性一样可以很随意，不能浓妆艳抹或是穿着很惊艳的服装，女教师的衣着、形象，都必须符合教师的基本礼仪和职业道德要求。我觉得虽然为人师表是一件特别庄严的事，但这并不意味着教师们必须远离社会的时尚元素，在学生面前灰头土脸寒酸土气。
新学期伊始，武汉一所小学，校方要求女教师要化淡妆上课，以大方得体的装束引导学生正确审美。学校还专门请人给老师培训化妆、搭配服装。看到这个信息，本来早就离开了学校，早就不归老师教导了，但我还是觉得这个举措挺不错，能提升老师在学生心中的分量，能使学生听讲时注意力更加集中，谁不愿意紧盯着赏心悦目的老师讲课呢？
教师的外在形象对学生有多大影响呢？
高中时我的班主任是一位文质彬彬服饰得体语言幽默教学有方的男教师，全班同学都喜欢他，上他的课都专心致志，这说明教师的外在形象对学生有着很强的感染力。
女教师化淡妆上课可以提升外在的形象美，没有学生不喜欢修饰得体的老师，关键在于得体。
淡妆不同于浓妆艳抹，在似有似无中让学生感到老师的美好，与美同在，难道不可以激发学生们的学习热情吗？
我庆幸在我高中的时候遇到了一位看着就舒服的班主任，上他的数学课总是全神贯注，所以我这个文科生高考时数学成绩极好，因为我喜欢上他的课呀。
我儿子上中学的时候，他的班主任老师也受到全班同学的喜爱。儿子对我说：妈妈，你知道我们老师长得像谁吗？他把我问的有点蒙圈，我还真没在意过他的老师长得像谁。儿子看我一时回答不出来，就迫不及待告诉我：她长得像梅超风。经他一提醒我还真想起了《射雕英雄传》里杨丽萍饰演的那个角色，可不是吗？他老师的那个瘦溜劲儿和梅超风真有一拼。
其实电视剧里的梅超风未必就是花容月貌沉鱼落雁，但是在孩子们的心里，她的九阴白骨爪名震江湖，深得他们的推崇。自己的老师长得像梅超风，他们都感到很自豪，有向其他班的同学炫耀的资本。
每当上这个老师的地理课，学生们都能安心听讲，儿子告诉我就喜欢上地理课，怎么一上地理课时间就过得飞快呢？
我见过儿子的老师，她不算很漂亮，上身穿一件白色短款抱身立领的上衣，下身穿一条黑色修身窄腿高腰的裤子，整个人显得挺拔干练精致脱俗，一张脸肯定是经过了精心的修饰，但是绝不会让人看出化妆的痕迹，给人舒适得体的感觉，讨人喜欢。这大概就是教师应该有的形象吧。
我把儿子说她像梅超风的话告诉了她，她听了睁大了眼睛：是吗？然后笑得很开心。我比她更开心，因为我替我的儿子恭维了她，要不然她怎么会知道她的学生们会把她想象成梅超风而喜欢她呢？
教师是一个神圣的职业，教师不但要教书育人，也要把自己最美好的形象留给学生们，将来回忆自己的老师，眼前还能浮现出美丽的身影，那是一个多么美妙的回忆呀。
