那个敢骂妈妈和老师的孩子，现在怎么样了？
前几年，遇到过这样一个学生，经常在班级惹是生非，领头打架骂人，把班级弄得是一塌糊涂，经常一言不合就对妈妈、班主任破口大骂……
孩子为什么会这样的呢？分析主要原因：一个是因为孩子父母工作忙，从小把他送到了乡下的奶奶家，隔代教育，老人溺爱严重。第二个就是，孩子妈妈和奶奶关系紧张，奶奶经常当着孩子的面控诉妈妈的各种“罪过”，甚至于在孩子面前骂孩子的妈妈，逐渐在孩子的脑海中，形成妈妈就是坏人的定势，于是，他也经常和奶奶一起骂妈妈。
一个从小被放在，骂人不仅没有受到批评，反而得到了奶奶宠爱的孩子，逐渐没有是非道德观念，这将成为孩子未来成长之路上一道巨大障碍。
华德福的创始人斯坦纳博士说过这样的一句话：“孩子不是说你说什么，甚至不是学你做什么，而是学你真正是个什么样子的人。”因为每个人出生之后最直接的学习方式就是模仿，其实孩子一直是在看着大人的背影一天天长大，慢慢就长成了大人的样子……
孩子到了上小学的年龄，妈妈把孩子接到身边，但是妈妈又做了一个错误决定，让他住进了学生公寓。妈妈又一次错失了陪伴孩子以及与他建立感情链接的最佳时机，当他被放在公寓里陌生的环境里时，他的心里满满的无助与惶恐，于是，孩子用故意捣乱来获得存在感。因为孩子一旦犯错，公寓老师就通知家长，这时候家长几乎完全在不了解孩子的身心状况的情况下，一味用打骂的方式惩罚教育孩子，让孩子不仅承受了肉体痛苦，还饱受心灵摧残，更是在他们言传身教的打骂声中，学会了谩骂羞辱和暴力对抗。
孩子上初中后彻底放飞了自己，做任何事都有恃无恐，教育对于他来说已经完全没有了作用。他打群架、吸烟、上网、骂家长、骂老师等等诸多坏行为，让家长伤透了心，万分焦急的家长把对他的教育作为重点提上日程，我们小县城的所有有名气的教师都被请来与他一一过招，孩子往床上一躺，就一句话：不上学了。
我给家长提建议，要有专业人士介入，对孩子成长更有利，家长把他送进省会城市的特殊学校进行矫正……孩子在接收专业教育时，家长也和孩子一起进行了积极的学习，在整个过程中，最让我感动和敬佩的是，为了孩子，父母亲自身做出了太多的努力和改变——
一次，孩子到学校和我说，老师我把手机和电车钥匙给你，我要离家出走。我说，你离家出走，为啥不把东西放到家里，你给我干嘛？我还得通知你家长。孩子把东西放到我这里是想让我帮他处理家里的矛盾，我迅速给他家里打电话了解事情发生的原因，原来呀，妈妈爱唠叨的老毛病又犯了，孩子实在受不了，为了控制自己狂躁的暴脾气发泄与妈妈产生冲突，来我这里寻求安全感来了。我与家长沟通后，让家长迅速给孩子承认错误，让问题在第一时间内缓解。
还有一晚上他父亲给我打电话，告诉我他被孩子气得“离家出走”，我不解，父亲说再在家里待一秒，自己的拳头可能就又要打上去，但是想起和老师的承诺，于是，就自己离家了。
还有一次暑假，他来学校找我，说妈妈不让他回家了，希望我能送他回家，我立刻给他家里打电话，妈妈说：“他还好意思让你当说客，我们都要被他气死了！”我把他送到家门口的时候，他调皮地对我吐了吐舌头。
他考上高中的那个暑假，主动去家具厂当了一个月的家具装卸工，用干体力活来体会挣钱的辛苦，领到工资的第一时间，给我打电话，“老刘，我想请你吃碗麻辣烫。”
他上高中第一年教师节，特地请假回家用手机给我发短信祝我教师节快乐。他在微信里说，学校没有手机没法给您发信息，我就请假回家给您发短信，说得我心花怒放。
从这些点滴事件中，孩子的认知世界在不断地被更正：我不是一个坏孩子，我也有爸爸，妈妈的疼，我也是老师最爱的学生之一，我只要积极改变也很优秀；原来打人、骂人、抽烟、喝酒的行为真的不可取，现在连爸爸、妈妈都在努力改变，我在学校当然也不应该再有此类行为；原来老师真的是可以保护自己的，就连放暑假了，老师也还管我，父母只是暂时生气了，并不是不要我……
李玫瑾教授曾经在一次讲课中说过这样的观点：“孩子一点小事就会大发脾气，可能是因为早年亏欠太多的原因。” 找到问题的原因，我们大人积极改变，一切皆有可能。
若干年过去了，孩子早已经超过18岁了，已经成年，现在已经成为一名光荣的人民子弟兵。
我们一起祝福他，未来可期！