各位小夥伴們，大家早上好! 時間如梭，6-28的第4周小組會如約而至。我是伊伊，坐標溫州。
本周班會主題是《掌控時間，掌控人生》。
下面談談我的收穫。
加入2.0四周，發現自己比在1.0積極了，1.0我自想當那個默默的好學生，2.0我有點復蘇的感覺，能量更足了。一個是因為對時間有了更深的理解，一個是有了一分責任，一份擔當。
時間不想我當初想想的那麼簡單，雖然有很多工具，當作為使用工具的人，必須讓自己沉澱下來，好好思考如何利用時間，通過知識，通過時間去慢慢積累經驗。在這個過程中，會碰到各種問題，所謂大道理人人都懂，小情緒難以掌控。這個時候，我們更需要去找問題的答案，團隊和教練和老師都是我們最好的媒介，只要我們去反饋，去分享，去尋找答案，我覺得每天進步1%,到最後你會成為1%的人。所以現在我們在j1班這麼一個團隊裡面，應該學會感恩和抓住擺在眼前的機會。
《番》做為本週的共讀數目，我非常推薦大家去讀。番茄钟里采用25分钟作为工作时间，是番茄工作法的发明人弗朗西斯科·西里洛从1分钟到120分钟的大量测试中得出的结果，25分钟是专注与干扰之间的平衡点。在嘗試番茄工作法的時候，我發現我在一天中可以高效的完成好幾件事，平時一天拖拖拉拉的可以工作量精簡成5-6個番茄鐘就能完成，讓我看到了番茄鐘的無限可能。每天在清單裡挑3只青蛙用番茄鐘去完成,成了我一大樂趣。青蛙每天都有，看你如何吃掉它。現在我兒子和我都在一起踐行番茄鐘，成了番茄工作法的受益者。
有了一份責任，因為在2組擔任組長一職，讓我明白團隊的力量，可以讓一個人絕對的成長，雖然你會磕磕碰碰，但是你的收穫絕對不同。2.0組長輪值大家不要想像得有多難，其實困難面前人人平等，我們有教練，有班主任，都是我們的老師。如果你想成功，先要跟成功的人在一起，從他們身上的品質我們可以知道成功的秘密。
最後說下，在本週，本組取得了第三名的好成績。感恩大家的付出，每個人都很自覺，真心覺得我們組越來越棒。希望大家在2.0，在我們2組都會有不同的收穫，這是我們的終極目標。希望大家繼續加油努力，遇見更好的自己。
我的分享結束，感謝大家。
