孩子们期待了很久的年级足球联赛，下午终于是要开始了，心心念念了半个学期，小城的雨季让孩子和家长们都经历了一遍又一遍激动和失落，希望今天这场雨，能够稍作停留。
经常有人说，你们家西姐踢得很好！很少人说东哥的。这也是让我有点哭笑不得。关于西姐踢足球，本身就是无心之举，三年前，本意是想让东哥去踢球，培养一个运动项目，谁曾想三年之后的今天，球场上的东哥依旧打酱油万能替补，好在他足够佛系，主打一个开心。而西姐，由于踢足球的女生少，加之她的热爱和坚持，反倒是一路高歌，在同年龄段的赛事中，收获了不少信心。
很多家长说足球容易受伤，女孩子不要学这种太野蛮的运动，学学舞蹈温柔一点有点女孩子的气质多好，以致于班级女队员迟迟都没办法凑齐5个人。
关于踢足球，三年多来，两只几乎可以说是风雨无阻，虽说技术不咋地，但那种毅力还是令人动容，连刚开始吐槽"没苦硬吃”的母亲也改变了对孩子踢球的态度，每天精心替他们踢球装备。
回想这几年的足历程，踢球的小伙伴换了一拨又一拨，有的浅尝则止，有的说太苦太累，有的怕受伤，有的说耽误学习……总之放弃的理由很多，而留下来的那些，除了孩子的热爱，更多应该还是父母的理念和坚持吧。
说心里话，对于足球，我从未想过要让兄妹俩走专业路线，也根本不现实。从未放弃的初衷很简单，孩子热爱这个项目，也愿意为了这个热爱去坚持，那我们有何理由去阻挡呢？看到孩子一提到足球就两眼放光的模样，这不比考个100分更令人动容！
那么，也经常听到有家长说，没办法，我们这个不喜欢，踢了一阵子就嫌累不想去了。不知道是我的错觉还是现在的主流教育观念，家长们似乎都特别尊重孩子，有人说难道这不是一种进步一种好的现象吗？
可现实真的是这样吗？今天这个说不喜欢，你尊重，明天那个喜欢，又开始新的项目，如如此反复，最后的结果就是，每样都学了一段时间，但又似乎什么都没学，时间花了，钱也花了，最后连班级赛事都没办法上场。
家长们给孩子报任何一门兴趣班，目的都是想让孩子培养一门兴趣，掌握一门兴趣的“技术”，艺术类也好，运动类也罢，让孩子能从中收获自信，然而这种自信绝不是三天打鱼两天筛网能得来的，一定是靠长期的坚持和积累一点点攒起来的。
曾经刷到过一个羽毛球教练说，“孩子的兴趣班在精不在多，锚定一到两个孩子和家长都不排斥的项目，然后长期坚持下去。就比如说低龄孩子学羽毛球，一定是一个非常枯燥的过程，光挥拍舞拍这些基本功，至少要一两年的时间”……可想而知，如果要想打出成绩，没有长期的坚持大量时间的堆砌，岂不是天方夜谭。
然而对于孩子而言，长期枯燥的坚持，肯定是很难也会有动摇的，对于东哥和西姐而言，有一阵子想放弃足球，西姐也吵了好几次说不想再跳舞，东哥的武术甚至放了一个学期没去上课……如果他们想要放弃的时候，家长选择了尊重他们，那这会儿，估计已经每天在家就是看电视玩手机了。
所以，当孩子坚持不下去的时候，才是考验家长的关键时刻。这又回到了认知的问题上了，也就是每个家长的育儿理念的问题吧。但无论如何，无条件尊重就等于放纵。
种一棵树，最好的时间是十年前，其次是现在！养育孩子，更是如此！
与君共勉。
