两次的小渡督导课程已经学完，想想自己每次都期待上课，认真听，做笔记，课后积极完成作业，在人到中年时还能这样努力，我想为自己点赞！
参加小渡督导学院对于我而言是一次自我挑战，也是在完成一个心愿。事情还得从去年网校招渡老师说起。
记得当时，韦老师提出渡老师计划，我很是激动，立马就报了名，并且很积极、很认真地完成了韦老师留的各项作业，可就在最后填表确定面试的时候，我停滞不前了，最后，我打了退堂鼓。
大家一定也很好奇，到底发生了什么呢？其实现在看来，似乎很是好笑，可细思，应该是源于自卑。因为表中要求填身高、体重和一张生活照。我不知道为什么生平第一次那么强烈地嫌弃自己不够高，不够苗条，不够漂亮，迟迟不敢填表提交，以致搁置了好几天。
我犹豫不决，内心中的两个小人一直在争吵，一个声音为我加油鼓劲，劝我不能放弃；另一个声音却在嘲笑我，用极度蔑视的表情看着我，冷笑着问，你行吗？最终，第一个小人投降了。
当我做出决定之后，就发了一条微信给韦老师，说自己还没有学好，恐怕还没有资格成为渡老师，所以不再参与选拔。虽然我知道，于韦老师而言，我只是众多网校学员中微不足道的一名，他并不了解我是谁，我可以选择默默地离开，无声地退出，何必要大张旗鼓地告知我要退出？那是因为我知道凡事都要有始有终，放弃是一种选择，更是一种结果。既然之前申请了，就不能悄无声息地一走了之。
时隔一年，好消息传来，小渡成长与发展督导学院开始招学员了。我告诫自己，申请，一定要申请成为一名小渡，一定不能退缩，一定不能半途而废，一定要坚持走到最后！无论最终会是什么结果，都要勇敢面对，坦然接受，继续成长！
很有幸，我通过了初次选拔，成为了一名“小渡”。第一次上课，我兴奋到失眠，索性起来完成作业，所以我的作业是在凌晨四点前提交的。接下来的一天中，我看了好多遍简书，就想知道韦老师有没有“批改”我的作业，忐忑中，我觉得自己像个小学生一样焦虑。
韦老师说，我们经常都是只装不掏，没错。自我分析，自我成长也是一种掏的方式嘛。我为何会焦虑至此？回想自己的求学经历，尤其是儿童时的经历，由于妈妈对我要求很高，甚至近乎严苛，导致我形成了无论做什么，都希望能得到他人认可的性格特点。想到这些，我释然了。放下手机，不再反复查看，我的任务是完成作业，既然已经提交，就完成了，不必再纠结。
第二次课程，更让我看明白了韦老师的良苦用心，真的是手把手一点一点的教啊。从教大家如何写文章开始，这真的让我感到意外，韦老师真的很用心，他为了培养小渡付出时间和精力，我们没有理由不认真学习，更没有理由不支持韦老师。
期待下次上课，期待韦老师带来的精彩！
