未来十年,提问比回答更重要——答案意味着停止,提问意味着开始。认知领域一贯如此。看书的目的不在于记住书中说了什么,而在于阅读过程中被内容触发的思考,这是读书唯一的价值。思考的内容、方式和频率决定了思考力。思考力即认知能力,这是人与人之间的本质差异。
看书的目的
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