由于各班不均衡，看晚自习老师通过抓阄来决定谁看哪个班，我暗自庆幸今天手气不错，抓到了自己任教的四年级，没想到今晚的晚自习看得惊心动魄，好不容易平息了一场风波。
刚上自习，黑板上第四节的加分项目还在，今天第四节用这招效果很好，准备继续沿用这招，有几个学生很快进入状态，我随手给他们加上不同的分数，可我很快发现宁同学啥都不做，给他扣了1分，心想督促一下，没想到他竟哭了起来，问他为啥哭，他沉默不语，班里有同学说他跟澄同学打架了，宁同学听了更是来了气，把桌子上的书扔了一地，我知道这孩子心理比较脆弱，己经有过两次情绪失控，我之前做过很多工作，最近才常见他面带笑容，情绪较稳定，今天还跟他班主任表扬了他，班主任还说是因为我的心理工作做得好，可以做一个成功的范例，没想到今天晚上就打脸了，我忍着火气帮他把书捡起来，想感化他，没想到他夺门而出，我马上追出去，抱住他，抚摸他的胸部让他平复情绪，他狂躁不己，诉说他的委屈，好不容易把他拉进教室，把跟他打架的澄同学叫过来，想让两人和解，没想到两人越说越激动，两人都说无法和解，要绝交，好不容易劝回位了，澄同学也哭了，把书也往地上扔，甚至用头撞玻璃，宁同学也来了劲，把课桌都掀翻了，我痛心不已，眼里也涌出了泪水，其他同学围拢过来，纷纷声讨他们，平时我对他们的好被几个学生一一列举出来，以此来攻击他们俩是白眼狼，我拿出手机，读着我记录他们生活的微博，好几个学生感动得哭了，我也激动地说：“孩子们，你们才读四年级，十岁左右，离家出来住宿，练体育，这条路很难也很苦，老师很心疼你们，也很爱你们，其实你们都是好孩子，我希望你们健康成长！”全班同学顿时鸦雀无声，有几个已趴在桌子上泣不成声，打架的澄同学和宁同学也缓和下来，我趁机把他们叫到一起，让他们对视着，各说出对方的一个优点，没想到两人说的都是骂了对方，对方不记仇，还给双方东西吃，两个孩子互相握了手，一场风波终于平息下来。有意思的是，澄同学和宁同学都自动到黑板上给自己扣了二分，我为他们及时和解给他们各自加了十分，哎，孩子的心啊，还是很纯净的，不过也很脆弱，我们要用心呵护啊！下自习了，宁同学把他打架弄脏的帽子围巾和外套让我带回家帮着洗一下，我欣然接受。
感谢心理学，让我除了爱外还有了助人的资本，一颗颗真诚的心在这里交汇，一缕缕深藏于心的爱在这里解除冰封、顺畅流动，亲子教育、青少年心理工作的智慧在这里持续领悟升华！
