窗外淅沥的雨点声，均匀地打在我无眠的心上，与其不成眠，不如合衣挑灯写随笔。
这周我的工作清单里有一篇随笔，一直打不开闭塞的心门，或是忙碌，或是没有感觉，亦或是以各种理由推到第二天。眼看一周临近尾声，加之雨夜多少会令人生出一些惆怅情丝，于是，说写便写，行动与内心一拍即合。
让我以记流水账的形式，记录下我本周的工作及生活：
上周日 班主任第一天。1.接触各种陌生面孔（家长和孩子们）；2.各种收费；3.“开学第一课”。
周一、周二、周三 1.上课（晨诵+共读）；2.熟悉同学及学校生活流程；3.每日一诗（坚持每天背一首古诗）、阅读。
周四 以上日常教学生活外，下午活动时间全班菜园子锄草（上午刚得知我们班居然有块菜地）。
周五 以上日常教学生活+教师节活动。
以上是我本周形式上的简单流程，实则内心充满个中滋味，比如开学前三天的惶恐不安，之后的困惑与感动，这种感觉怎么形容，就是一种觉得自己内心深处堵着一块火热的大石头，却不知怎么一喷而快的感觉。
开学前三天，一直萦绕在我脑海里的一个问题是：我究竟该做个严厉的老师，还是一个随和的老师？这个问题，我想了三个晚上，并且因为百思不得其解而失眠了三夜，最终决定，我要做个随和的老师！
做个随和的老师可没有那么容易。首先要以德服人，教师的身教胜于言传；其次班级秩序必须要尽快建立起来，一定的规矩以及底线，都要强调给孩子们；还有班级必须有一股凝聚力（这股凝聚力的形成，估计又要再耗费几个失眠的夜晚）；最后，除却班级管理，教学工作必须严谨和严厉，因为要保障在建立良好班风的过程中，学习成绩不能拖后腿。（以上只是我自己的浅薄之见）
说到班级凝聚力我就想到了我班的菜园子，虽然目前的菜园子还是一片荒芜，但我已经在它的土地上播撒了好多点子，可我总是担心的很多，比如，如何带领孩子们在这片土地上真正得到收获（主要是心灵成长），如何又能说服家长来帮忙实施这些想法，当然这就必须要提前列清单（最近发现魏校长说的“清单”策略真的非常好用）。
……
这周还挑战了我很多个第一次，包括第一次被教师这个行业深深地感动。这要从周四发生在我和孩子们身上的一件事讲起。
周三下午，接到学校办公室通知，临时让我去压校车，我安排好班里的工作后，就“上岗”了。
周四晚上放学后，由于我没有晚自习，铃声一响我便往校车的方向走。司机师傅发动车的时候，我在车内过道上清点人数，忽然听到窗外一片“李老师，李老师”的叫喊声，我定睛一看，窗外的孩子们排列整齐，在路边向我招手，几近歇斯底里的喊声，没错，是我的孩子们，那样整齐的队形，一看就是在路边刻意等着我，当时，我也激动地和孩子们说再见，汽车一直行驶，孩子们招手的身影在我眼里渐渐模糊，我坐了下来，泪水已经流出了眼眶，那一刻，我深深为自己的职业无比自豪，并且更加坚定了自己的选择。
曾一度被人问到为什么放弃以前的职业选择教师行业，我想这就是答案。教师这份充满挑战、责任重大又让人不由生出无限柔情的职业，真的让我充满欢欣。“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”，我觉得从内打破应该叫“重生”，我便是在新港获得重生的那一个！
