2024.10.12
记录美好三件事
发现生活小确幸
1. 今天上午，到太仓学校参加了我们镇的第三次作业展评活动。在活动中，我是六年级数学作业的评委。如何做到公平公正？我想到了量化。把考评的每一项，都制定出统一的标准，比如作业次数（20次就够了，而且全镇每个班的作业都够20次。）25次以上的，得满分10分，25次以下的得9.5分。作业书写，看每个班有几名学生书写得不好（每班一共10人），1-2人书写脏乱差的扣0.5分，书写3-4人差，扣1分。书写5-6人差，就扣1.5分……按照这样的标准，做到从头到尾一把尺子，我也心安理得。在汇报环节，我的汇报也得到了中心校王主任的评价：很详细！
2.早上王老师在群里对绘本《不一样的卡梅拉》进行了简短的书评，这段书评也吸引了我。于是迫不及待地在家校群里问：哪位家长给孩子买过《不一样的卡梅拉》，下周让我借阅一下。谁知刚一发出，搭班的婷婷老师就给我发来了这套书的第一本《我想看看大海》的绘本PPT。我一看，内容果真挺好。于是，在今天下午的延时课上，就跟我们一年级的娃娃们一起读了这本书。孩子们也被卡梅拉的冒险深深吸引。读到最后，卡梅拉结婚生子，而且孩子也有着卡梅拉一样的性格，并且想去看看星星，孩子们都笑了！
3.六点下班，送走学生，天已经快黑了。我没有回家，而是在工作簿上写下了这几天需要解决的事情，一些就写了十多件。然后静下心来，把比较棘手的十件事一一完成。虽然加班了，但今晚的觉，一定睡得香甜！
10月14日，周一
记录美好三件事
发现生活小确幸
1.下午大课间，校园值班的珍珍老师一手拉着浩浩，一手拉着迪迪来到了我的办公室。一问才知道是两个人跑步撞一起了。浩浩被撞得脑门上起了疙瘩。迪迪被撞得耳朵发红。两人你埋怨我，我埋怨你。
见此情景，我先是教育他们下课走路玩耍要看路，要注意安全。然后让他们互相道歉说对不起。再给他们一人一块小饼干，说我们都在星河一班这个大家庭，就该像亲兄弟一样，和睦相处，团结友爱。来，手拉手，去校园再玩一会儿吧。
两个孩子高高兴兴地出去玩了。
2.两人智慧胜一人。今天接到了焦老师家教课的通知。因为毫无准备而格外焦虑。而此时的好同事琳，也和我一样。
于是我们约定，放学后在办公室一起备课。我们一边改课件，一边设计教学内容，一边练习如何表达清楚。
到凌晨才结束，但我们都觉得很值得，这种学习方式很好。
3.一年了，第一次收到了易水寒公众号给我的朗诵稿费。虽然数目不多，十元出头，但也是对我朗诵的肯定。而我，接这份活，只是出于内心的喜欢。
