开学第二周一晃而过，本周每天早上6：20起床，迎着朝阳开始奔跑；晚上8点左右，跟随夜幕回到家中，真实充实到膨胀的感觉。嗯，够酸爽！
接下来巴拉巴拉第二周的体育课。
本周学生的行为习惯基本步入正轨，本周主要任务是严抓课堂纪律，针对特殊学生必须特殊对待。
首先，让学生在思想上引起高度重视，反复多次地和他们讲：你们现在已经是四年级的学生了，老师对你们的要求也会较之前更加的严格，然后强调锻炼身体的重要性。只有让学生意识到体育课的重要性，才能更好地将“要我练”转变为“我要练”，才能让被动转化为主动。
其次，针对“特殊”学生，采取特殊对待。所谓的“特殊”学生只不过是为了引起老师或同学的关注，往往没有其他恶意。因此，在课堂上我会重点关注他们，一旦发现苗头便及时通过眼神给予制止。经过多次尝试，学生也明确意识到老师时刻都在关注着他们，小动作现象有所减少，课堂纪律明显提高。
再次，课堂常规丝毫不能放松，经过反复多次的刻意练习，学生更加明确知道了什么时候做什么事情。比如，之前总是有个别学生在解散时提前跑走，本周每次我都在课堂上提醒学生必须要有集体意识，要等老师说解散后方可离开。对于提前跑走的学生，私下里还找他们进行了交流，询问具体原因。
此外，本周还在课堂上进行了广播体操《七彩阳光》的动作规范，发现学生对于控制身体的能力越来越好，动作也比之前更加的规范化了。虽然离标准动作还有一定的差距，但我相信，只要反复强化，反复纠正，队列队形及课间操会越来越好。
我相信，只要大家齐心协力，一定会有更多的收获！
