数学口算能力的高低，直接影响着学生数学计算水平，而计算又是数学学科的基础，培养学生的口算能力，不但能提高学生思维品质，促进学生智力的发展，还可以为以后学好数学打下良好基础。
这段时间，一年级教材正讲授6~10的分成及相应加减法，为了让孩子们熟记各数的分成，采取了多种方法:拍手背、先背大再背小、先背小再背大、成对背、男女生轮流背等，一个目的，就是让他们熟练口算相应加减法，为以后学习更大更复杂的计算打下基础。尽管如此，还有部分孩子口算很吃力，有的甚至一练口算就烦。为了提高他们口算水平，我让他们把口算题写到纸片上，利用玩打牌的形式，同桌、前后桌、好朋友间展开比赛，看谁算得又对又快，激发了他们的口算兴趣，在玩中练，效果很好。
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