教师要具备“五心”，你们知道是哪五心呢？爱心、赏识心、诚心、平等心、宽容心。一个班是否有凝聚力，有和谐温馨的场面，就是看老师怎么去教育孩子，怎么把德育渗透到每天的课堂中。
爱心：我们要有一颗仁爱之心，在课堂中关注到每一个孩子，对于他们提出的问题一一解答。在班上有一个孩子比较特殊，在幼儿园没有写过字，刚开始写课堂作业时孩子不会写，我就在课后握着孩子的手教孩子写字，写完一个松开手让孩子自己写，慢慢的这个孩子会写字，并且能完成作业啦！就是字还是歪歪扭扭的，但孩子以及很棒了，我很欣慰。
赏识心：在课堂上要发掘每个孩子的闪光点，用闪光点激励孩子爱上学习。有一个孩子在刚开学的两周都不太会端正坐姿，我就坐在孩子前面教孩子如何去坐，但他还是坐不好，我很头疼，直到有一天，孩子上课听课很认真，我在一节课提问了好几个问题，他都举手啦！而且每个问题回答的都是对的，我很惊讶，从那以后我就会多表扬一些孩子身上的闪光点，现在有不少孩子上课都很有精神，这就是进步。
做为一名教师还要有诚心、平等心和宽容心，让孩子感觉在学校和在家是一样的，老师就像妈妈，给孩子学习上的激励和生活上的关怀，那孩子还会排斥老师的课吗？“花有万般红、人各有不同”，虽然人不同，但我们要竭尽所能，做好自己的本职工作。
总之，教师要善于用师爱打开学生的心扉，让他们养成良好的品质，成为栋梁之才。
