8.25上午,我们聆听了7位优秀教师的“教育故事”。每年暑假,在正式开学前,我们都有师德培训专题,虽然说每年都有,但是即便是年年听,年年都会有新的感动。
在今年的7位老师中,有我熟悉的身影——徐婕妤老师。当时在马屿支教时,就与她一起共事过。这是一位专业能力非常强的美术老师,记得当时身为美术老师的她,还兼任班主任,班集体在她的带领下,都充满美的气息。教室里,墙壁上,到处印刻着她和孩子们独一无二的设计。前不久,带孩子去餐馆,望见旁边桌上有人随身带着笔记本,趁着上菜等待的间隙,埋头工作。后来仔细一瞧,居然是徐老师。我想,这也正解释了为什么短短几年,徐老师就得到了这么大的成长。
其实在视频中,不管是哪位老师,我们都能深刻的感受到他们私底下对工作的钻研与付出。对待工作,他们一丝不苟;对待初心,他们始终如一;他们坚持记录,坚持学习,站在孩子的立场,滋润着孩子们的心田。
当听到谢丽晓老师讲述着她珍藏的那三封信时,我相信老师们都被感动到了。她不仅仅是在教知识,更是在指引孩子们的幸福人生路。当孩子调皮犯错时,她给孩子寻找机会,设置合适的岗位,建立信心,使其获得成就感。当孩子有亲子问题,家庭经济问题时,她每个月以家里的名义给孩子送礼物(书包,衣服,鞋子……),这种善意的谎言,打破了孩子与家中的隔阂,重拾了家庭的温暖。当孩子出现视力问题,不得不休学时,她带领全班孩子走出校门进行义卖募捐活动,培养孩子们的善良、责任与担当。在最后班级的集体照中,他们坚持“一个都不能少。”
很多时候,老师教的知识会忘,但是从小培养的刻在骨子里的善良、自信、责任、担当在孩子们今后的人生路中占着更为重要的地位。谢老师班级的这群孩子,无疑是幸福的。
作为老师,应该带给孩子们什么?作为班主任,应该关心孩子们什么?直播的7位教师都给出了一份份令人满意的答卷。从他们身上,我们看到了向上的力量。愿这份正能量也能一直激励我不断向前!