伊川县直中学 周迎瑞 对学生要多鼓励赞美，信心满满。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让每个学生都能感觉到自己的进步。表扬是最不需成本的激励，学生们并不在乎奖什么，但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道，班主任的心里装着每一个同学的点滴进步，关注着每一个同学的点滴成长。每周我都会让同学们推选出本周学习态度变好的、进步的学生在班会课上当着全班同学的面表扬一下，并在微信群里表扬一下，以便孩子到家后能及时听到父母的表扬和鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励，学生的学习积极性提高了很多，主动性也增强了，对学习的兴趣也浓厚了，对自己的要求也严格了。我们班的好几个学生都是在得到老师及时的表扬和鼓励后，一下子从不爱学生、不做作业的学生变成了爱学习、做作业的学生了。
多赞美每个学生
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