🌈 【理由】
Hello，我是小小，很高兴在《30天听书稿写作训练营》与大家一起成长。
我喜欢阅读，从有记忆开始。
大概还没有学会走路，我就喜欢上了听故事。那时父亲每晚为我讲一个睡前故事，带我遨游想象力的世界。
还不认得几个字，就开始了阅读。父亲为我订阅大量幼儿画报，《巴巴爸爸》、《大闹天宫》、《神笔马良》……那一幅幅图画，让我在幻想世界随心探索。
再长大一点，父亲捧一本厚书，我捧一本小书，在文字的海洋里遨游，小小的世界，充满了无限可能。
但是，我发现自己尽管读了不少书，却转眼就忘记了。为什么看到非常喜欢的书，想要推荐给朋友时，却说不出所以然？为什么读了那么多文字，到自己写作时，却常常词穷？这样的阅读方式，是不是打开方式不正确？
随着年龄的增长，这些问题越来越困扰我。直到有一天，无意看到弘丹老师的文章，才幡然醒悟。哦，读书也要系统学习，相比随心阅读，我更需要的是“读有所成”。
对，从2020年开始，我读一本书，也得追求成效和收获，这不是功利，而是对因为阅读付出的时间作一个完美的交代。因此，关于读书，我对自己有以下要求：
一、高效阅读。
读好书，在这个基础上，拒绝漫无目的阅读，而是根据一本书的品质，以及对自己用处的多少，合理分配时间和精力；
二、增加人生厚度，吸收新知识。
读完一本好书，能有理有据说出推荐理由，吸收书本的新知，提高相应技能，并灵活运用，举一反三。
三、读有所成，读有所获。
结合书本内容，重新梳理知识，结合自己的所知所感，写成文章，与大家共读分享。
为了实现这三个目的，我毫不犹豫参加了《30天听书稿写作训练营》，希望30天后，我学有所成，达成目标。
🌈【学习时间安排】
正如弘丹老师所说，成年人学习，最难的就是时间安排。但只要下定决心，就一定可以克服困难。接下来这30天，我的学习时间安排如下：
7：00—11：00 完成作业
13：00—15：00 阅读
20：00—22：00 听课、复盘
🌈【期待的3点收获】
1、熟练掌握听书稿写作流程及技巧；
2、按时完成思维导图和试写稿，争取优质作业；
3、顺利进入作者交流群。
