一进入6月，今年的高考就进入最后一周的倒计时了，每年的高考也是众多学生和家长们需要一起面对的难关。对于每一个求学的学生来说，高考都是人生必须经历的一道关卡。
中国式的“应试教育”一词有褒有贬，但不可否认的是，对于很多人来说高考都是改变人生的一个突破口。在高考前，学生都需要按部就班的从幼儿园一直读到高三，长达15年的求学生涯基本上就是靠高考来检验每个人的学习成果的。保持学习当然是很好的，但同时学习也是需要方法的。
在国内的课堂里，我们绝大多数时候都是单一方面的聆听吸收老师讲解的内容，缺乏互动和交流，不能进步的学习成绩更是容易造成学生的厌学情绪，很多的科学家们都在探讨如何能更有效的提高学生的全方位的能力。
韩国教育学博士全声洙为了改变韩国不停重复聆听、背诵、考试与遗忘的教育，开始研究犹太人的“哈柏露塔”教育法。可以看到韩国学生面对的学习困境和中国是很雷同的，我们也有必要看看犹太人卓有成效的“哈柏露塔”教育法是如何的不同？又能给学习带来怎样的改变“？
《哈柏露塔学习法》正是全声沫围绕犹太人的教育法和国内的教育法做出的对比和改变方法。一句话概括哈柏露塔学习法就是：两人一组互相提问，对话，讨论与辩论的方式，称为哈柏露塔。
如何让学习更有成效？
每一个学生学习的目标肯定都是越学越好，但课堂里总是老师单方面输入式的传授知识，就会导致学生的成绩慢慢的出现差距，学习好的越来越好，学习差的越来越差。我们并不能因此而判断学习差的就是不适合学习，更多的应该思考是不是方法有问题。
知识总是常学常新的，很多内容总是容易被遗忘，老师们也经常强调”要知其然，还要知其所以然“就是这个道理。被动的接受知识和主动的参与学习知识必然是不同的结果，所以改变学习方法才是最重要，最核心的内容。
哈柏露塔2人一组式的讨论，提问和辩论的学习方法，能最大程度的调动每个人的学习参与热情，最大程度的发挥出每个人的思考和创造能力，让学习变得好玩又有趣，知识自然是记的更牢更不容易遗忘。让学生变得喜欢学习，从而各方面改变自己的态度，学习自然更有效果。
哈柏露塔vs传统学习
哈柏露塔学习法是灵活多变的，跟传统学习法有着明显的对比。传统学习法总是聆听多于探讨，独立学习多于共同学习，安静的学习多于大声学习。
全声洙通过大量的事实对比发现哈柏露塔式学习教育出来的孩子各方面能力总是更均衡和优秀，那么哈柏露塔式的学习方法自然是有可以学习和借鉴的地方。
如何运用哈柏露塔学习法
我们学习的终极目的都是为了学以致用，教育也是如此。中国式的传统教育下自然也会出优秀的人才，但传统教育也有着自己的弊端，一些优秀的人才仅仅是学习成绩更优秀突出，而其他方面的能力要明显差一些。我们需要培养的是能全面均衡发展的人才，而这一点就需要通过改变教学方式来实现。
打破传统教育模式不是那么容易的事，但是我们的教育也绝不能停止发现好的教学方法，《哈柏露塔教育法》就是不错的方法，也值得我们的教育学家去学习里面可以运用的部分。
学习不仅仅是在学校，在家里也有很多的沟通和互动的机会，家长们如果能掌握这些方法，在家里和孩子的沟通也是能有所帮助的。
