前几天孩子期中考试，让我碰到了尴尬的难题。
孩子的成绩在班里一直是不错的，算是老师眼中的好学生，但每次考试总会因这样那样的马虎啊、粗心啊丢掉一两分，老师每每感到可惜，说依孩子的实力，是应当拿满分的。
不知是被老师天天念叨的，还是我骨子里也是把分数看得太重要，虚荣且急功近利，对孩子也总是唠叨，觉得他不该丢那一两分，应该考满分。越到快考试了，越是这样耳提面命，考后也是不断地兴师问罪。
也看过许多书，听过许多讲座，这样做可能会对孩子起到相反的作用，但心里也总在侥幸，孩子还小，应该不会有阴影吧。
但这次考试尴尬来了。
考试下来，照样每科都是九十八九分，我和他爸问，咋又马虎了，这道题难道不会吗？做完了也不检查吗？哪知孩子说，数学口算（学校组织的口算比赛的一部分）是计时的，做完后担心不能抢在前几名交卷，进入复赛（以前都进入了复赛），就匆忙交卷了，错了一道题。语文有一面没检查，因为旁边的同学想偷看他的，为了不让同学偷看，索性没检查另一面。英语听力部分太想早点交卷获得优秀了，有道题只听了一次没怎么听懂就选了（有三次听的机会）。
我和他爸怔住了，是不是我们分数分数的强调得太多了，给了他太大的压力，导致他考试时各种顾虑、紧张、焦虑，所以状况百出。其实妈妈真的不是这样的目的啊，得满分重要，但是心态和格局更重要啊。
学习不是为了得满分，而是为了长知识，充实自己的头脑，提高自己的技能。
结果很重要，但是享受努力的过程，用正确的态度去看待结果，有豁达的心胸和格局更重要啊。
我和孩子爸爸都深刻地做了检讨，觉得就是我们自己对分数看得过于重要，不知不觉向孩子传达了太多分数为重的信息，忽视了太多对长远的成长有重要作用的心态、品质、格局的培养。而且我们自身存在对现在和未来的太多焦虑，都不同程度地折射到孩子身上，没有给孩子树立一个孰轻孰重的正确的价值观，所以导致孩子也急功近利地去选择现实利益的东西。
孩子小，尚没有什么辨别能力，他的做事方法、态度，他对事物的认识基本都是参照父母或身边人的样板来形成的，做家长的一定要先做好自己，给孩子树立一个正确的榜样，千万不要把孩子带入歧途。
