新年伊始，为了提高写作能力，我在网上找了两部关于如何写好故事的视频教程，整理出笔记供小伙伴取需（适合新手）：
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《讲故事的艺术》尼尔盖曼
（B站）
1.写作是一个必然裸露的过程，需要十足的坦诚，不要怕被评头论足。
2.风格是你没有做好的部分。
3.即使是不同领域的人和知识，都会对自己产生影响，所以要敞开自己，打破心墙。
4.在故事中不要硬插入自己的评论和感受，让读者自由解读。
5.刚开始写作时，可以从常见的故事着手，比如童话故事，从不同的角度去审视、改编。
6.日常练习1
随时记下看到的、听到的人、对话、故事。
日常练习2
设想一个情境、设定目标、观察周遭的人+想象他们的思考及反应，然后开始编故事。
（例：火车+有人犯病急需就医+不同人的反应）
日常练习3
无关联A+B练习——水平思考。
7.开始写作时，需要找一个榜样做模仿。
8.一定会有犯错的时候，但也要把不好的故事写出来。
9.不断写写写，自己的声音就会出来。
10.写完，才能知道到底是个什么样的故事，才有进步。
11.比作者风格更重要的，是故事的声音，即故事传达的最重要的事情。
12.好故事的特点1
是让人对后面的事感兴趣，想继续翻页。——And then what happened？
Why should they care？
特点2
作者相信并关心角色（他们是谁？他们要做什么？他们要去哪里？他们要什么？……）——合理性
13.写作就像开车，往下开迷雾自会穿破，所以写下所有你知道的、想到的事情，再去思考其中的关联。
14.很多时候直到写完，你才知道故事的走向，但开始时你要先知道what the story about.
15.建立冲突，让角色去尽力解决它，成功与否都可以。
16.深入了解角色—挖出角色动机—引导故事走向
17.故事的未完待续之处，会是最精彩的。
18.短故事是训练写作的最佳方式，因为只需解决一件事。
19.对话，即代表角色。
20.故事的角色，往往是一部分的作者。
21.角色设定要有亮点，能让读者很快分辨出不同角色。
22.故事里虚拟世界的规则，通过角色犯错、获取好处的方式来呈现。
23.如何唤起作者共情？
找一件记忆深刻的事，并用某一种感知感受它。
（例：小时候妈妈做的苹果派）
24.不要怕老套。
25.学习规则，是为了有一天能打破它。
26.不要只写你知道的东西，要勇于探索未知。
27.写不出来的最大原因，是不想写某个场面。
为什么？
写的浅了，要往深处挖。
写错了，要重新调整。
28.写不出来时：1.找点其他事情做。2.重读故事当作没看过。
29.给自己一个deadline。
30.写完放一放，装作一个读者去回看。
2
《你能写出好故事》丽萨克龙
（樊登读书）
1.故事的定义
某人突破困难——追求目标——过程中受到影响——发生变化
2.故事的构成
人物+情节+目标+主题（体现变化）
3.开场塑造人物有特点or缺点，吸引读者看下去。
4.主人公越早出现越好。
5.铺垫——转折——关键事件
6.事件不会像表面看起来的那样，有悬念、反差。
7.故事的情节围绕焦点（主人公+目标），不要废话。
8.内心独白多的角色，观众代入感强。
9.要展示，不要讲述，多用动作呈现。
10.对人物狠一点，不停地逼迫打击痛点，保证人物的补救行为，会出问题且让事态恶化，让故事有悬念且紧凑。
11.人物要有秘密，读者需要知道，但秘密不能轻易说出口。
12.塑造的反面人物要有好的一面，正面人物要有缺陷，不高大全。
总结：
如今，市面上有太多的付费写作教程，笔者也看了不少，其实大多都是教你高中就学过的写作套路，学习者容易局限在“好文章就要贩卖悲伤、焦虑……”里。
虽然不能说一点用都没有，但写文章还是要回归本质，从自己的所爱所感出发，才能写出有温度的好文章。
