本文是关于第4章学习的简要整理和心得分享哈，大家可以作为参考。
一、效率本质
1、学习是投资回报率最高的行为
学习可以让我们打开不同世界的大门，让我们的一生可以活出几辈子，比如学习英语就可以让我们的世界变得大很多，不管是实际可以交流的范围，还是网络的空间，都会有极大的提升。
2、不学习是个恶性循环
不学习就不知道学习有那么多的好处，感受不到好处就很难继续学习，自然没有继续的动力。而积极学习却是一个积极的循环，通过学习发现了学习的巨大好处，很自然的就升起了学习别的东西的动力，并进入一步步的促进，这种动力是发自内心的，会一步步的自动强化。
3、学习最关键的一点：任何知识的获取，都是不可逆的
在知道它的一瞬间，我们的世界就发生了改变，真理本身并不复杂，只要我们真正掌握了，很快就可以发生改变。
4、学习的重要起点：起码学会一种技能
哪怕这种技能多么的简单，学会之后我们就可以慢慢了解学习的巨大好处，然后渴望新的学习，一步步的把学习培养成一种习惯。这样学习就进入了一种良性的自动循环之中。
二、基本途径
1、一般人获取知识的初级途径
A、体验
所谓体验主要就是通过自己的感觉来获得。比如我们通过眼耳鼻舌身意获得的知识，听到音乐是悦耳的，吃到食物是可口的，石头是坚硬的等等，我们最开始的知识往往通过一些外在的感觉来获取。
B、试错
比如古代的很多药物都是自己尝和试来辨别出来的；
比如第一个吃螃蟹的人是值得佩服的，是一个勇敢尝试的人；
只有最开始有人尝试，才知道哪些事情可以做，哪些事情最好别做，这也是一种获得知识的方式。
C、观察
试错有时需要付出的代价过大，不一定都要自己尝试。比如用手尝试油的温度，不一定非要自己去试，看到别人试的结果，自己也知道了结论，所以观察也是一种学习的方式；
比如小孩子很多时候就会通过观察来学习， 看到别的孩子做哪些事情被父母责备，自己就直接不去做了，这也就完成了学习。
这三种学习方式的局限性：
首先，人的感受是有限的，很多知识不能通过自己的体验得来，比如关于地球的大小、构造、太阳温度的高低等都是超出人的感受范围之外的；
其次，很多事情很难通过试错来完成，或者说代价过大。比如关于投资的知识，每个人都要自己去试错，代价未免太大了一些。比如想要试试自己能不能飞，也不能就真的从山上跳下去去尝试吧？那样将是生命的代价。
2、一般人获取知识的高级途径：阅读
A、阅读是人们获取知识的更加重要的手段，当然也是相对更需要心智能力的手段；
B、没有文字的动物只能通过遗传来传递知识技能，而这种传递是非常有限的；而人类因为有了文字就可以通过文字记录把大量的知识传递下来，所以阅读文字就可以接收到大量已有的知识，获得快速的提升；
C、阅读可以突破个人的局限、群体的局限，获得全方位的提升；
D、人类最大的自由并不是身体的自由，而是精神的自由，通过文字就可以实现这一点，所以我们一定要重视阅读，吸收那些对我们有益的知识。
三、主要手段
1、除了体验、试错、观察、阅读之外，正确的思考是获取真正意义上知识的主要手段。知识本身并没什么，只有真正的经过思维，进入我们的内心，并对我们的心行产生作用才算是真正有用。理性思维也是人特有的高级技能；
2、宗教和科学之间并不是冲突的，只是从不同层面的思考而已；
3、每个人内心都充满了恐惧，而所有的恐惧都来自于我们害怕未知。而实际上，我们自身的能力是极为有限的，能认知的只是世界的一点点，我们要接纳这个过程，然后通过各种方法去解答未知，接纳这个不完美的过程；其次我们要放下自我的傲慢，对这个世界多一份恭敬谦卑之心；
4、开启心智、正确思考，这需要有个过程，值得我们投入时间和精力。
四、经验局限
1、个人、群体的经验都是有限的，世界上还存在很多和我们现有经验违背的事情，这是真相；
2、对于这个现状我们首先要接纳，其次我们要投入大量的时间去学习科学方法论，并通过阅读等手段来不断的进化，靠近那个真相，成为一个真正意义上的人；
3、人本身具有伟大的潜能，但在没有发掘出来以前，人称不上伟大，或者说不是一个合格的人，只有经过进化成长才能一个合格的人！
4、某种程度上，现在的教育是一个大猴子在教一群小猴子，所以很大程度上结果会让我们伤心绝望，但这是现状。接纳，然后尝试提升就好。改变当从当下做起，从自己开始，与其抱怨，不如改变！
五、自学能力
1、大学教育本身是培养学生自学能力的阶段，而很多大学并没有完成这一点；
2、自学能力的基础是阅读理解能力
我们往往不愿意承认这一点，但实际上很多人并没有真正的阅读理解能力，阅读的时候容易断章取义，或者只是存放知识，而没有真正的内化；
在这一点上，我们要进行客观的判断，比如我们真的知道如何读不同类型的书吗？
保持真诚，面对现实，然后才能真正改变！
3、搜索能力建立在相当熟练的阅读理解能力的基础之上
通过图书馆或者网络可以极大的拓展我们学习的范围，但这种能力实际上也是建立在基础的阅读理解能力之上，要不一篇文章都读不懂，读那么多的文章更是无法分别和提炼！
4、写作能力在自学能力中占据重要位置
语文并不仅仅是文学，语言还有很多的层面，一个重要的层面就是应该教会学生运用“简洁、有效、准确、朴素、具体”的文字来记录自己的知识和经验，以便将来通过共享获取更多的知识和技能。
这也是文字更大的责任：传递经验和技能，而且这对于绝大多数普通人来说更为重要。
写作能力是每个人都应该具备的技能！
5、实践能力是自学能力最终转化为真正价值的根本
很多时候我们学不进去只是因为缺乏实践，有些懒惰而已，事情本身并没有那么困难；
自学能力的打造是从我们认真对待它开始，就像恋人一样，只有你对她好，她才会对你好；
锻炼自学能力就先从自学一种技能开始吧，比如自学一门计算机程序语言，既可以锻炼自己的思维能力，还能学习英语等；
边学习边运用也是一个很好的学习方法，比如在工作中的一步步运用和提升。
6、永远保持开放的心
我们的大脑有一个自我保护机制就是选择性输入，某种程度上，它是用来自我保护的，但对于一个想突破自己的心智的人来说，它会成为一个可怕的障碍和敌人。
所以这个时候要想办法去突破，跳出已有的怪圈，最好的方法就是借助我们的纸和笔，来固定的记录我们的观点和思考，无法理解的，有困惑的、支持的、不支持的都可以记录下来，并进行及时的思考和反思，这种方法可以破断大脑的一些局限，因为这样的记录某种程度上是避免了大脑的过滤处理的。
7、了解学习的进程
所有的学习方式从进程上来说都是相似的，它是曲折前行的一条线，而我们往往想当然的认为：只要我努力，就一定可以不断获得进步。
这样就会不能接受短暂的后退，对于这一点，我们要更正观念，接纳这个曲线，只要保持正确的方向，其实有时碰到的后退只是爬坡的预备而已，接纳这个过程，做好当下的这一步就好。
