这本书讲了一个核心内容是：拆书，通过拆书，让书本上的知识唯我所用。具体方法是：第一，用自己的话复述知识；第二，联系自己的生活经验；第三，考虑如何应用。作者强调这种方法适合职场人提升工作技能，但我认为学生也可以应用这种方法来提升学习效率，另外不仅仅适用于读书，它也可以应用到很多场景，比如，看电影、聚会、逛街等等。只要你用心，他就可以用。
为什么学生也可以用
第一，用自己的话复述知识，通过这种方式能锻炼学生的总结能力，把知识点转化成自己的语言，用自己的熟悉的思维框架去记住它。第二，联系自己的生活经验，作为学生的话不用联系太多的生活经验，但是可以联系相关的知识点，让各个知识点之间建立关联，建立起知识体系。第三，考虑如何应用，在学习的时候不能仅仅是记住知识点，而要考虑一下如何应用它，考试本身就是应用知识点。就像做数学题，虽然有各种各样的题目，但是背后用到的知识点就那么多，做完题之后就考虑下它用了哪些知识点，这些知识点是如何应用的，逐渐总结出每个知识点的应用方法， 以不变应万变。所以说，这样方式学生也可以用。
还可以应用到什么地方
如果用心的话，这种总结、联系、应用的方法，在生活中处处可用。比如，昨天在超市收银台结账的时候，我发现收银员要花很多时间去找条码在哪，因为每个商品上的条码位置不固定。如果每个条码的位置都固定的话，收银员就不用花时间去找了，这就是涉及到产品设计中一个统一性原则。怎么联系我的生活经验？我平时存放文件有三个地方：电脑、有道云笔记和百度云盘。目前这三个地方文件的归类不一样，同样是读书笔记放的位置不一样，每次在不同的地方找的时候都要考虑下我把它放哪了，如果归类一样的话，那我应该很快就找到了它了。我该怎么应用呢？现在管理最规范的是有道云笔记，接下来我就要把电脑和百度云盘中的文件按照有道云笔记的文件存放规则梳理一下，让自己的文件管理更有条理。
这是一个例子，我们在做其他事情的时候，比如看电影，参加活动等等，只要感觉对自己有用的东西都去总结、联系应用一下。一旦养成这种意识我们随时随地都可以学习，都可以提升。
