Spenser在最新的一篇原创文里提出了一个独占欲的概念，也同时提出了纯粹满足住房需求的买房是“死存量”的观点。“难道你要被所谓的房子车子困住你未来想要的生活么，如果是的话，房子车子就是你心里的负债，而不是资产了。”
近一年来，房屋改造，追求想要的生活模式也被很多年轻人津津乐道。在能力范围之内，创造出属于自己灵魂世界的一山一隅，好让忙碌的身躯可以在夜幕中得到歇息。
在买房和租房的博弈中，大部分人是选择买房的。
货币的时间价值让你手里的钱每年以2%的速度在缩水，同时让房价保持着逐年稳步增长的势头。以至于人人都期望做房奴，甚至于把“房奴”当做是一种可以炫耀的资本。在选择买房的人中，又可以区分为买新房的和买二手房的，然而决定这种区别的根本原因在于房屋使用功能的诉求不同。
有人说，理想的生活应该是在大城市奋斗，在小城市生活。我想这句话应该是在大城市的人说的。
像我这样的，在五六线开外的小县城里长大，借着读书的名义在三四线城市徘徊了十多个年头。要说我看过了世间繁华吗？并没有，毕竟穷学生期间只能window shopping，伸手要钱也不会出入注重摆盘的餐厅。那要说我愿意归田园居吗？也不是，人生如此短暂，存活于世的可能性那么多，网络科技那么发达，囿于地域限制是一件多么愚蠢的事情。
随着年纪的增长，父母也逐步走进退休队伍的行列，在老两口眼皮子底下生活的时间越来越长，整天听着念念叨叨的日子耗费着越来越多的心力。父母为我好的想法可以理解，但更需要正视的是父母把我当孩子看的初心永远不会变，管束也不会停。
有一种说法，北京占据着全国媒体资源的60%以上，在北京成为网红的概率比在沪深广高出三成。从另外一个角度来看，暂且不谈工作和生活的成本压力，资源越密集的地方机会就会越多，越大的城市拥有的可能性就越多，三线城市相较于六线小县城的资源肯定更加丰腴。
这样来看，选择距家约200公里的省会昆明置家似乎对于这个年纪的我更具吸引力和可操作性。
如果我在昆明买房，必须考虑升值空间。房屋升值的前提就是稀缺，最稀缺的资源一是教育，二是环境。
受传统思想的影响，望子成龙望女成凤是大多数中国人的主流价值观，而又把教育看做是实现这个教育强家梦的重要手段。学校作为教育的载体还可以分为两类，一类是注重学习效果、升学率的公办学校，另一类则是看中的德智体美劳全方位发展的民办学校。
在这里不要脸的插一句，在我过去的十九年求学生涯中，刚好经历过两种教学方式。也正是有了这两种方式的双重作用，我可以心怀正气的对很多现象展开批判性的讨论。所以公办和民办学校孰优孰劣，还是应该基于受教育者的不同成长阶段特点展开讨论。
学区房是相较于公立学校而言的，划片招生是导致学区房火热的根本原因。在一个城市的发展过程中，学区附近的改建是缓慢的，要买到喜欢的学区房，还得在二手房市场里多下功夫。
兼具教育和环境双重功能的房子，首当其冲的是优质民办学校周边。就拿位于昆明是西山区的海贝教育来说，这是一家拥有幼儿园和小学的双语学校，是昆明市民办学校的排头兵。昆明市西山区的滇池旅游渡假区片区又是地势平缓，人均绿化面积较大的优质住宅片区，可在这个片区购房就不得不考虑购房成本，还有上下班的通勤成本了。
作为从环境出发的购房考量，既不操心子女的受教育问题，也不担心上下班耗费的时间和金钱成本，选择靠近公园湖泊应该是最优选择。但这对于我而言似乎没有多大意义，毕竟我只需要花费2个小时的时间就可以回老家享受这样的环境，并且随着高铁建设的步伐，在途时间还将大大缩短。
从宏观上确定了买房的地域范围后，就该考虑房屋的内部细节了。房屋的建筑年代反映房屋是不是框架结构？能不能让我拆拆拆？也反映小区的停车状况和绿地面积，同时还反映小区使用水电煤气的方式，这些因素直接影响居住成本。
那如果我选择在昆明租房呢？
泰勒·斯威夫特（Taylor Swift）2016年在纽约康奈尔街23号租住了一套临时住所，不仅每月支付高额租金，还曾花费不少进行了装修，目前这栋居所售价2450万美元（折合人民币约1亿6911万元）。这栋公寓建于1912年，原本是一处车库，从2009年开始不断进行改造，内部面积大约500平米，外部大约150平米，包含五间卧室，其中两个主人套房有私人露台，这栋住宅还有三个原始壁炉，展示艺术品的画廊，游泳池和健身室以及休息室等，餐厅用的是巴黎古董砖以及高档吊灯。在拥挤的纽约，这绝对是一处令人向往的住所。相信泰勒在做出这样选择的时候一定考虑了居住的经济性，这一定比她住酒店便宜。
对我来说，在昆明租房，肯定不能只是满足我的住房的需求，毕竟为此付出的沉没成本太大了。而是应该租可以产生收益的大房，用大房做民宿、咖啡馆、花店、书店等等，必须得产生共享收益才有租房的价值。
居住环境的选择决定着一个人的生活方式。
无论买房是不是基于你的刚需，是否牵扯到户口、就学、婚嫁、工作等等功力问题，请先回归本真，想想什么是我现阶段想要的生活，为了过上这样的生活，我该怎么做。
