最近总拿小时候的事给儿子举事例。小的时候，家里穷，一年能赶屈指可数的几次集，过年时，能为自己买一个头花已很知足；上初中时，根本不知道要为何学习，每天糊里糊涂的过，爸妈经常恨铁不成钢地在跟前唠叨：“好好学习，将来吃公家饭！”他们的最大希望是让我考上信师，上完学能直接分配当老师就行。一个女孩子有碗饭吃，早晚是别人家的人，以至于第一个初三，我的分数只够当地普通高中的线，因数学好，数学老师亲自写信为我安排高中，安排班，爸妈依然拒绝，现在已记不住老师的名字了，但她的音容笑貌还依稀记得，想起来仍心存感激！
真正开始知道上学的重要性应该是从上了师范后开始吧，我常奔波在校图书馆，做摘抄，毕业时那几本厚厚的摘抄本一直不舍得当废品卖掉。说来可笑，别人毕业了把书该清理得都清理了，我却全都背了回来，家里哪有专门放书的书柜，就用装粮食的袋子装着，竟满满当当地装了几袋子……
如今已早已为人母，也常常为孩子没有明确的学习目的而着急，尝试了很多方法，收效甚微，没办法，只有坐着陪，监督，陪伴，也许终有一天他能体会我的用心。让他自由发展，不尽父母的责任怎么行呢？
昨晚，大的做完作业，正好小的被送过来，房间里已响起老公的鼾声，想让大儿多刷点题，就抱着小的一起陪着哥哥，没想到，小儿竟在怀抱中睡着了，大的也表现挺好，很主动地学习。不免有一丝欣慰。
三年初中路，我要全身心地放在孩子身上，明确哪是自己想要的，拒绝一切不该有的吧！
