《精神分析治疗》第七章读书笔记 (十八)青丘 蝶舞--静静

6月29阅读任务:

读完第七章

作业:说说咨询中,来访者要给咨询师送礼物,觉得如何处理更好?。

(100字以上文字,发本群,截止22:00)

6月29日  青丘蝶舞—静静

说说咨询中,来访者要给咨询师送礼物,觉得如何处理更好?

在对待患者赠送礼物仪式上不同种族也许会得出不同结论:什么是治疗性的,什么是破坏性的,以及哪儿是难以避免的错误。对待礼物的态度,赠送礼物背后所蕴含的意义,以及相应群体对以恰当方式接受礼物的期许,会因文化的不同而有很大不同。规范的精神分析治疗,一贯要求治疗师温文尔雅的富裕计巧的拒绝患者所送的礼物,但要让患者明白,在心理治疗中希望通过语言进行交流,而非行为。这一通行的规则使治疗师可以假设当一个患者难以自制的给治疗师带来礼物,这说明患者想通过此行为表达某些应该通过语言来表达的东西,在这样的假设下在与患者一起去了解所需表达的是什么?“分析,而非得意”(在这种情况下,不要为送礼者表面的慷慨而高兴,而应找出礼物所表达的意义。)

如果送礼的患者与该文化中所尊重的人强烈认同儿子在他们的亚文化中,个人交往及商业交易都崇尚赠送礼品时,那么这条是拒绝他们的礼物,尽管已很优雅的方式,也有可能陷入治疗危机。由于反对接受礼物的首要基本原理是:确保患者可以尽情的通过语言表达,而不是将他们的所思所想付诸行动。因此,在接受礼物可以促使患者自我暴露,而拒绝礼物即可能诱发患者伤害性退缩的情况下,拒绝礼物的规则就会使方法与结果南辕北辙。

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