照例，跑完步，坐着看看剧，思考了一些东西，多少有些收获。简单谈一谈。
一，近期开始上课，两门课，一门课四平八稳，ppt看起来比较朴实，但该有的重点基本都有，弊端在于讲解的拓展性不够，上课风格呢讲解加互动，中正平和。另一门，课件很乱，老师讲的很乱，但互动极强，拓展性引导性极强。对于经济全球化和跨文化交流的思考多了一些，视界有所拓展。
二，跑步有助于思考，有助于灵感激发，思考了很多东西，但相对分散，未成体系。
三，有一些特殊的经历，现在这个社会果然浮躁了，好处是大家都有一些基础知识和思想，但容易被大众化带偏，缺少独立的人格，对于勇气、信心、毅力等优秀品德是缺失的，一方面很容易自以为是，一方面很容易被大众带偏，而这个过程中很难自觉。浮躁啊浮躁。
一切问题都可以纳入一个视角来思考，这个视角可以很广，政治、经济、文化等等。学术思考可以从这些视角来。
买了新电脑，打算开始每天阅读一篇文献。跑步两月，瘦了6kg，这就是坚持带来的好处，我想读文献也这样。另外，清华本科生可以给研究生上课的故事，仅在于本科生文献阅读量远超研究生，我想通过阅读来提高写作技巧和增强思维方式。
写的内容风格被带偏了，但有意义，因为极简可以表达极繁，极乱许是极序。
晚安
