梅花的儿子第一次被叫家长是在上学伊始的时候，梅花一路忐忑地走到学校，小心翼翼地推开教室办公室的门，见老师问了好，女老师年轻又貌美。但见老师一脸怒容，拿出一张作业本上撕下来的半张纸，往梅花眼前一拍，说：“看看你儿子写的”，梅花一看，是一行字：xx和xx搞对象。梅花的反应是：儿子的字写得那么整齐，再无其他。老师一顿训：你们怎么教育的孩子，小小年轻，就搞对象搞对象的……。梅花很不以为然，但她相信老师是位负责的老师，虽然后来梅花很为自己当时的反应惭愧，回家后也沒再提此事，因为她估计老师已批评过儿子了，她从儿子怯怯地望向她的眼神明白了一切。儿子的爸爸极愤怒，说这下给老师留下坏印象。巧的是这位老师第二年调走了。从二年级开始，儿子开始当班长，课代表，一直延续了他的整个学生生涯。
梅花在儿子小时候，可沒少惯儿子，一次儿子要玩电话，当时是座机，梅花一伸手拔掉电话线，把机身递给儿子，儿子兴致勃勃地摆弄起来，在一旁的亲戚见了，觉着可乐，从此，梅花宠惯孩子在亲戚间传为笑谈。
还有，儿子不小心跌倒，一骨碌爬起来，不哭不闹，梅花总是把儿子揽在怀里，伸出一只手狠狠地拍地板，还念念有词，死地，让你摔痛我儿子，其实她无非想让自己的手掌同时感受儿子身上一样的痛。多年以后，看《父母爱情》。一个家长也如些这般，引来周围人的一顿哄笑。梅花再次为自己的行为羞愧不已。哈哈哈。
一路走来，梅花不懂什么教育，倒是沒少看书，关于育儿的。看懂多少，践行过多少，不得而知。但有一点梅花是熟稔于心的，那就是与儿子共处时光的自我成长，桃李不言，下自成蹊。言教不如身教。十年树木，百年树人，自我树立之路永无止境。
后来，有次，梅花与儿子提及那次被叫家长。娘俩儿一笑而过。儿子说，事隔多年，他有印象，那等着被家长斥责的不安感觉，一连跟了他好几天，只是最终也沒等到。
那是儿子学生生涯第一次被叫家长，也是最后一次。
