美国有一位教育学家，名字叫做埃德加·戴尔，他提出了“学习金字塔”。
在学习金字塔中，位于金字塔塔尖的第一种方法就是听讲，两周后学生仅能记住5%的知识。
第二种方法是阅读，可以保留10%的知识。
第三种方法是声音和图片，同时听和看，可保留20%的知识。
第四种方法是示范与展示，可保留30%的知识。第五种方法是小组讨论，可保留50%的知识。
第六种方法是通过实践、边做边学，可保留75%的知识。
第七种方法是教授他人，可保留90%的知识。这颠覆了我们的认知，我们从小到大，用得最多的学习方法竟然是最低效的。戴尔指出，前四种学习方法，即听讲、阅读、听和看，以及示范和展示都是被动学习。相当于把知识硬塞到我们的脑子里，随着时间的推移，到最后所剩无几。但是，用小组讨论，实践、边做边学和教授他人的方法则是主动学习，这些方法能保留50%以上的知识。尤其是教授他人，竟然可以让知识的留存率达到90%。
——以上内容摘自《康奈尔笔记》
