杨晓峰师姐:对于青春期的孩子们来说,我们看到的任何一种行为,都不会是永恒的、都是可以改变的。比如说不出门、拖沓、缺乏集体生活经历等等。如果这些行为放在成年人身上,肯定会被认为是有问题,但如果是在青春期孩子的身上,其实什么都不是。这只是他们成长经历中一个短暂的过程而已,这个过程的长短,取决于我们对这件事情的态度,而事情的走向,则取决于我们自己的情绪和状态。
我觉得爱孩子,无条件地去爱,爱真的就是解决一切问题的答案,只要我们不放弃,奇迹就一定就会出现 作者:成长路上我们同行
各位家人:孩子这次考试倒数第二,她给我说学校也不好,老师也不好,她I上的不高兴,不想上学了,今天让我给她请假,不去学校
洪元琴师姐:首先咱们自己得调整好心态,想想目前孩子已经到了谷底,再差也不过这样,所以先不要再对孩子成绩有什么要求,我们家长先调整好心态,对孩子表示理解,理解她现在的心情,接纳她现在的一切,让她也先学会接纳现在的自己,让她心情放松一点,让她感受到父母一直支持着她,无条件的爱她。然后告诉她,孩子人生总有起起伏伏,你现在是谷底,那么你只要不放弃,一定就是往上走的。
这个时候的孩子应该比较敏感,对周围人的眼光和语言都比较在意,对自己也没有信心,我们家长要跟老师沟通,告诉老师孩子最近考试成绩不好,有点失去信心,希望老师帮忙,让老师看到她有进步给与肯定和表扬,家长在家里看到孩子有一点点的进步都要给与及时的肯定和表扬,如果发现孩子在校有一点点的进步,家长也可以说某某老师跟我说你今天哪里哪里做得不错,这样孩子会慢慢觉得老师看她的眼光不是孩子原来想得那样,老师一直看到她好的一面,她就会慢慢对老师改观。
然后要像锦明老师课程里说的,要在对的孩子,对的自己的时候跟孩子谈,现在这个成绩不是我们不如别人,也许是我们用错了方法,用征求孩子意见式的去跟孩子一起探讨接下来怎么去提高成绩,大课补习估计不太适合了,找一对一的课程看看。
孩子都各有不易,各种情况都会出现。作为妈妈来说,我一定要随时调整自己的状态。不恐惧,有信心,有爱心,有耐心。
表扬孩子昨天晚上因为脚疼没有睡好,但是今天早上还是坚持起床上学去了。
表扬孩子,看到时间紧,早饭都没吃就出门了。有时间观念。
表扬孩子出门玩,但是没有迟到。
表扬自己,孩子提出周四晚上不去开晚会,我给他出主意说可以戴上耳塞,避免噪音。自己坚持了原则,避免了孩子过于特殊化。孩子也愉快接爱建议。
希望孩子在学校认真学习,和同学老师相处愉快。
希望孩子早睡早起。鱼石脂有刺痛,今晚改用百多邦,只是效果慢些。