17302班 贾文俊 28
关键词：适应能力
转眼间实习已经结束了，虽然只有一个学期的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
在这次实习中，我被分配到了早教，早教是我从来没有接触过的，所以需要从头学。在指导老师的带领下，慢慢的从不懂变成了懂。在这个过程中不仅学到了知识，而且还遇见了各种各样的小孩。其中有一名幼儿让我印象深刻。
早教是需要家长陪伴孩子来上的，但是在上课期间有时也需要孩子独立参与，比如回答老师的问题，这就要考验孩子集体环境中的适应能力了。
其中有一名幼儿，她本身看起来就属于那种腼腆的孩子，当她刚来的时候看到这个教室里这么多的小孩，她就开始哭，怎么安慰都坚决不进这个集体环境中。所以最开始的时候是在外面看里面孩子玩游戏，并没有参与。慢慢的，迈开了她的第一步，终于肯进教室了，但是总是依靠她的妈妈，不能像其她小孩一样融入到集体环境中。最后随着时间的推移，在老师和其他孩子的帮助与陪伴下终于克服了困难，现在都可以不用妈妈的帮助，自己可以回答问题并且主动找同伴玩。
原因:1.幼儿的性格本身就属于胆小，害羞的
2.父母经常不带孩子到集体环境中去玩
3.幼儿过于依赖父母
教育方案:1.家长要多带孩子到户外，接触外界，接触不同的人，物
2.多让孩子和同龄人在一起玩
3.在适当的时候，家长可以和孩子分离，慢慢锻炼孩子离开了熟悉的人也能好好生活的习惯
4.平时多培养孩子各方面的自理能力
