今年的暑期培训阵仗搞得很大，请的专家是从帝都来的有着千年修行的白素贞。白素贞讲的是哪一部佛经呢？曰：《2017年全国语文新课标卷命题方向及课堂教学核心素养的落实方案》。
白素贞讲：如是我闻，什么是命题方向？我去年有十大预测，关于文学类文本，我说2017年全国卷高考语文还会考小说，你看，课标卷考的就是小说吧。今年语文刚考完，就有人给我发短信说，白老师，你真是神预测。（此时，老李补了一句，她可以预测明年一定还考语文，那一定百发百中。按：全国卷二、三考的是散文。）
白素贞讲：如是我闻，什么是核心素养？我觉得就是把字写对，把意思搞懂。财务科的会计和我讲，我们的语文老师常常也会把大写的“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾”写错。（按：由北京师范大学林崇德教授牵头组织，北京师范大学牵头，华南师范大学、河南大学、山东师范大学、辽宁师范大学共同承担的我国基础教育和高等教育阶段学生核心素养总体框架研究”项目算是白研究了。）
白素贞讲：如是我闻，什么是任务驱动型作文？任务驱动型作文与新材料作文的区别就在于它是就事论事，就理论理的，必须综合材料内容。（按：所谓任务驱动，就是材料中含有或潜在或明确的任务，写作者需要搞清楚任务是什么，在行文中要完成任务，而不是空发议论。比如2017年全国语文课标卷作文材料中的任务就是向外国青年介绍中国，同时选取2—3个关键词并注意关键词之间的有机联系，而白素贞只划出了后两个。）
白素贞讲：如是我闻，北京的教育走在全国前面，北京卷的方向就是全国卷的方向。北京语文侧重阅读与写作能力的考察，它规定要考的名著有《红岩》、《红楼梦》、《老人与海》、《边城》等。学生要多读书，三年至少要好好读一本书。（按：所谓多读，原来就是把指定的那几本读熟而已。）
白素贞讲：如是我闻，怎么提高阅读和写作能力呢？那就是以写促读，景山学校就是这样做的，他们学期完了会把学生的作品结集出版。他展示的学生的佳作是：庄子如蝶，嵇康如琴，渊明如菊，鲁迅如牛等等。最后感叹说，比喻好贴切啊。（按：此处省略50字。）
最后，白素贞讲：如是我闻，每次讲完，其他老师反映说，其他专家讲的基本没用，白老师句句讲到了实处。（按：我的恰恰感觉相反。）
最后的最后，我才知道，原来白素贞老师已经脱离一线，可以不像一线教师天天坐班辛苦了，而是躲进教师研修中心继续修行了。
