【116】一碗热腾腾的鸡蛋羹(教育叙事70)2021-12-02

-----------“润苗组”的故事(七)

文/李现风

      初二的上学期,苗徘徊在学校和家之间,我粗略地计算了一下。总共苗在学校呆的时间也就一个月多一点的时间,北方的冬季学习时间是较长的,总共在学校学习的时间将近五个月的时间。即使这样苗的期末考试成绩依然在班级名列前茅。

      由于我带的是实验班级的孩子们,相对来说孩子们的自觉学习的习性较高。

      每次吃过饭之后,即使没有到上课时间,班级内的孩子们都会自觉地坐到教室内学习,有时我也饭后偶尔到教室内溜达一圈。今天吃过早饭后,没有什么特殊的事情,我就到教室内前后转了一圈,站在一旁开始欣赏孩子们的学习状态。正当我看得有点出神的时候,苗来到了教室门口,站在那里用眼睛环视了一下整个教室,发现只有自己的座位是空着的,眼神里流漏出满满的自卑和无奈的羡慕,不用问也知道,苗是早饭后在寝室里自己按摩自己的腿部。但当我捕捉到苗自卑眼神的那一刻时,做教师的我在学生面前第一次屏住呼吸不敢出声,生怕我的发言加重了苗的自卑感。

      稍缓一下马上用最温柔的语气安慰着苗说:“不要紧的,还没有上课,进来了。”

      苗有点不还意思地坐到了自己的座位上。

      其实,我在内心里想和苗说,苗,你已经很优秀了,你战胜病魔的精神感动着班级里的每一个孩子,你对待学习执着的态度影响着班级里的每一个孩子,你上学期一个多月的学习时间在教室内名列前茅的成绩,已经让班级里的绝大多数的孩子感到无地自容,你是大家心目中学习的榜样,在老师的心目中,老师因为有这样的你而感到骄傲和自豪。

      初三的时候,苗努力的身影依然在教室内时时再现。


由于苗住校,在学校食堂吃饭多有不便,苗妈妈为了加强苗的身体抵抗能力,经常买一些鸡蛋放到我办公室,我自然而然地承担起了苗身体的“营养师”,夏天的时候我每天给苗煮两个鸡蛋吃,特别是冬天的时候,我就在晚上第一节自习的课间时间内,为苗冲上一碗特腾腾的鸡蛋羹,既补充了营养又补充了热量。

      有时我打趣地问苗:“别的女孩子都讲究美,总是嫌弃自己肥胖,你每天这样吃,不怕自己长胖吗?”

      苗回答的很干脆地说:“我不怕长胖,但我也有怕的时候,生怕自己身体挺不住,不能坚持自己的学业,在我的心中,有学问的人才是最美的。”

      那一年,苗以优异的成绩考进了自己理想的高中。那一届返回来的孩子向我反馈,在高中的 苗,依然那么努力和优秀。


多少年后,苗给我来了一封信,信中写道:老师,告诉你一个秘密,我初三那年之所以那么努力,那么拼,是因为每天你夏天给我煮的两个鸡蛋,冬天给我送上的买那一碗热气腾腾的鸡蛋羹。特别是在寒冷的冬天,那一碗热气腾腾的鸡蛋羹端到我面前的时候,带给我的有一种暖,是身体上的暖,还有一种暖,却是心灵上的暖。春去秋来,多少年过去了,那一碗热气腾腾的鸡蛋羹成了我这辈子吃过的最美的美食,它带给我的这一种温暖,是在我最无助时,老师伸出援助的之手;是一束阳光穿透了身体,钻进了我心中最柔软的角落;是一杯热茶,温暖着我的全身;是一滴水,滋润着我生活的点点滴滴;是一把钥匙,打开了我对待生活忧郁的门窗……。

     如果有机会,我一定再来品尝一下老师亲手冲的鸡蛋羹。现在那一碗热气腾腾的鸡蛋羹犹如一束阳光,照亮着我灿烂的心灵,引导我走向更美好的明天!

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