“好学校”或“差学校”并不是说这个学校的成绩有多好，育有多么优秀的人才，当然好的学校必然导致好的结果。之所以能分享给大家是由于我的亲身经历。
没有哪个家长是天生的教育家，却没有人愿意去先学习再生孩子。我们都自信的以为能教好孩子，结果往往都教不好。
孩子刚进校门，对家长是个巨大的考验。由于工作忙加上自己偷懒，孩子基本都是长辈在管。孩子常犯驴脾气，老人家也只能是顺着她来。刚开始也只是作业马虎成绩差点。过了两学期，各种问题出现了，不做作业，不肯回家，贪玩，乱花钱，甚至学坏孩子偷家里的钱去外面请客。开家长会，就像是开我女儿的批斗会，真想找洞装进去。
回想当年我当时真是打过，骂过，甚至还恐吓过，均以失败告终。在实在不知道该怎样改变现状的时候，我只有选择了最简单的方法－换学校。自己教不好让更会教的人来教，是我当时能想到的最后一个办法。于是我花钱进了本地有名的私立学校。
还是先来说说结果吧。来到新学校两年，我的女儿比以前懂事多了，知道体谅父母的辛苦会帮忙做家务，以前从不看书的，现在变的很爱看书，篮球书法魔方等等成绩都不错，主要科目的成绩也提高了很多，作业能按时完成也比之前好了。
我并不是建议大家遇到问题就换学校。我只想分享一下，在对比过前后两个学校后的一点点感悟。从而改进自身教育观念上的不足。
1.差学校只注重成绩。好学校更注重品德。
以前的那个学校，是以成绩为中心，只要成绩好你的孩子就哪里都好。从不考虑品德的培养，孩子的根本动力只来自于家长和老师的表扬。然而新的学校，不仅仅表扬鼓励学生，还让他们在实践中（比如日行一孝，每天帮家里做一件家务）等活动中，让孩子体谅父母的不易，从而懂感恩有孝心。激发他们更加认真努力的内在动机。我在这个新学校的第一感觉是，里面的孩子真懂礼貌，很有教养。走在里面有种如沐春风的感觉。用我女儿的一句话说，现在班上学习最差的学生都比以前学习最好的学生品德好。好的成绩不会跟随一生，好的修养受益终身。
2.差学校教育只在教孩子。好学校教育重在教家长。以前只要孩子犯了错就会被老师叫痛批，你家孩子怎么怎么不听话，然后就责怪我们没有好好教。我们回去确实教训了 ，可孩子还是照样不听话。结果我很委屈也很痛苦。这样做老师好像已经尽了责任，家长也积极的配合，结果不好只能怪熊孩子太皮，或家长不会教。前面我已经说过，没有哪个家长是天生的教育家。这是我来到这个新学校，班主任跟我说的第一句话。在我孩子犯老毛病的时候，他会跟我说，孩子所有的问题，都是家长的问题，所以应该在自己身上找原因而不是责怪小孩。他教我如何去对待孩子的这些问题。在学校开展的一次次家长公开课里，我学会了如何去鼓励和赞美孩子 ，而不是指责谩骂。好的学校就是教会家长好的教育方法。
3.差学校只注重学习。好学校更注重素质。
我女儿曾经跟我说以前在学校除了学习做作业，好像没有什么别的事可以干。现在这个学校好像每天都有干不完的事情。每天干不完的事情并不是指学习。除了学业本身，学校开展了很多课外活动比如打羽毛球，打篮球，玩魔方，看书，画画等等。学校重点是培养孩子的学习习惯，读书习惯，和各方面的兴趣爱好。这是给他们的未来打基础，让孩子具备获取知识的能力，让孩子的方展多一种可能。
说了这么多对比，其实可以用一句话概括，差学校教现在，好学校教未来。 我们可以选择好学校，但更重要的是，要学习成长为合格的家长。
