突然想回忆一下我的学生时代，先从小学开始吧。
上小学之前我基本在农村姥姥家长大。该上学了，爸爸调回了县城，和妈妈在一个工厂上班，我就跟着姐姐一起在县城边上离家最近的一个村办小学上学，附近家属院的孩子都在那里上，也算就近入学吧。
记得第一次去学校，是个睡醒午觉的下午，迷迷瞪瞪接过来妈妈给的梨，捧着坐在妈妈骑的自行车前梁上去学校，好象我还哭了，因为起床气还是因为对未卜的学校生涯的恐惧？不知道。
印象里，妈妈接送我上学仅此一次，第二天我便是跟着大我两岁高我两年级的姐姐上下学。
最初上的小学，沿着家门口的那条公路往东走不远，接上一条村里的土路，然后穿过一片小树林就到了。这个小学没有大门，没有围墙，一拉溜几间土坯房教室，教室前一个不算太大的空场权当操场，农忙时这里就是麦场，再往外就是那片小树林。教室里窗户有限，进去之后感觉有点黑，经常需要适应一下。好在，我坐在离窗比较近的地方，写字时没觉得看不清。课桌是砖和水泥板搭起来的，凳子是自己从家搬来的，高高低低，形态各异。排座位要先坐好了才能排，因为坐上去才知道高矮。我好象坐在第三排，第四排就是最后一排。
在这个小学上学的那两年，有很多美好回忆。班上30多名同学，大部分是村里和附近工厂或者医院的孩子。和我同一个家属院的就有4-5个孩子，再加上他们的哥哥或者姐姐基本也都在这个学校上学，有10几个孩子，每天相约着上学放学，也浩浩荡荡的。不乏有小的耍赖，要哥哥姐姐背着走。有的就背着走上一截，有的赶紧往前跑说追上就背，最终一路跑到学校。每天有这么多伙伴一起上下学，家长都不用接送。路上基本没有汽车，自行车都躲着走。
学校边上的小树林也是个好去处。背课文的时候，老师一挥手，去小树林背去，我们就撒丫子进了林子。捡个树叶，逮个小虫，玩上半天才慢吞吞回来给老师检查背诵，其实那么简单的课文，早背过了。
那时候上学没有那么多作业，也没有课外班，学习是一件简单的事情。上课听老师讲讲，写写生字，做做习题，随堂考试，经常要么100分，要么0分，简单粗暴。
老师对课堂纪律的要求也同样简单粗暴，一说“手”，我们就知道老师要求纪律了，齐齐地喊“要背后”，同时把手背到身后去盯着老师。有次听写生字，老师听写到“手”，小朋友们条件反射，齐齐地喊“要背后”，然后扔下笔，把手背到身后。老师一愣，然后笑场。
抄写生字，写完要交给老师去判。写的不好的，老师会在后面写个例字，回去照着再写一行。这个规矩大家都懂。一个同学把生字交给老师后，老师看完写了好字还给她。那个同学默默走回去，照着老师的“好”字写了一行又交给老师。老师哭笑不得，同学笑成一片。
我的小聪明很适合这样的学习，每个期末，我几乎都可以进入前几名，赢回一沓信纸或者几只铅笔的小奖品。但是，仅只有点小聪明，从没拿过大奖，也没得过三好学生。
在这个小学上了两年多，在三年级的时候，跟学校的大部分老师和同学搬到了远一些但是全新的一所新小学。有大门有围墙，新砖瓦房，统一的桌椅，总之比这个小学要高大上得多。但是，这所掩映在小树林的小学在我的印象中总是那么亲切和难忘。
