9创造人为的外部环境,提高阅读的速度和理解能力,包括外部和内部环境,外部环境:选择合适的光线——日光,对着光源的方向。资料要整齐方便易取、舒适的椅子(保持背部直)、桌子和椅子的距离(相差20cm)、材料和眼睛距离保持50cm、坐姿(脚平放,背部微微弯曲)。内部环境:寻找自我学习高效的时间、排除干扰(电话,邮件信息,收音机,噪音)、身体健康
这次速度效率有提升,阅读速度3034字/分钟,理解力9/10(其中错题是改错的,第一答应是正确)
今天提升原因分析:老师帮忙分析专注力原因,今天是白天完成作业,外部环境有改变。
课程疑点:听课时先记录重点,然后再完成思维导图吗?